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陈佩瑶 《黔西南民族师范高等专科学校学报》2023,(4):101-105
随着新课程改革的不断推进，在英语课堂中落实学科核心素养培养目标，特别是在阅读教学中养成思维品质、提升文化意识和情感态度至关重要。学习者在阅读课中不仅要掌握阅读技巧，同时也要强化思维训练和文化传播。将产出导向法、语块教学法、任务型教学法和PWP教学法运用到阅读教学中，融合多模态的教学方式，探讨基于核心素养培养目标，如何将中国文化和本土文化融合到英语阅读教学中，以实现英语阅读文化意识提升的具体策略。 相似文献
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在信息技术高度发达的今天，传统的信息存储技术正面临着诸多挑战，铁电隧道结等新兴存储器受到了越来越广泛的关注基于氧化铪材料的铁电隧道结存储器具有读写快、能耗低、与传统CMOS工艺兼容等优势该文制备了两种底电极的铪锆氧铁电隧道结，测试其铁电特性和存储性能其中采用铂为底电极的铪锆氧铁电隧道结不仅有较高的剩余极化强度和优秀的疲劳特性，并且在编程速度和响应时间上优于传统的铁电材料，展现出良好的应用前景 相似文献
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