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1.
食饵具常数存放率的食-捕系统极限环的存在性   总被引:1,自引:1,他引:0  
利用微分方程定性理论。研究一类食饵具有常数存放率的食饵-捕食生态系统,对该系统进行平衡点分析,给出该系统存在极限环的充分条件。  相似文献   
2.
考虑具有司机反应时滞的车辆跟驰模型,利用非线性方法分析车辆跟驰模型,得到用来描述交通拥堵密度波的修改了的KdV方程。  相似文献   
3.
分析了大学数学教学教育中存在的问题,提出了提高教师对教育理念的认识,加强学生的数学文化价值教育,分级教学,引入数学建模和现代技术教育教学方法等大学数学教学改革措施.实践表明,这些措施有利于提高学生的学习积极性和数学素质,增强学生数学综合应用能力.  相似文献   
4.
在考虑捕食者捕食染病的食饵对自己不利作用和捕食者有密度制约的基础上,建立了食饵有病的生态流行病模型,得到系统平衡点局部渐近稳定的充分条件.讨论了系统的非负不变性和解的有界性,并在此基础上研究了边界平衡点的全局稳定性,得出平衡点全局稳定的充分条件.  相似文献   
5.
利用微分方程定性理论,研究了一类食饵具有常数存放率的食饵-捕食生态系统.对该系统进行半衡点分析,给出系统存在唯一极限环的充分条件。  相似文献   
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