八字地老虎核型多角体病毒毒力的测定

分别以感染细胞系中提取的八字地老虎核型多角体病毒(Xc--nNPV)悬液和离体第1代细胞系中提取的八字地老虎核型多角体病毒(Xc--nNPV)悬液为毒源,对八字地老虎3龄末幼虫进行毒力测定。结果表明:离体第1代细胞系中提取的Xc--nNPV,其LC50比感染细胞系中提取的Xc--nNPV的LC50小,说明离体第1代细胞系中的Xc--nNPV对八字地老虎3龄末幼虫的毒力强。     

通过紫外线诱变筛选溶磷细菌突变体

为了选育具有优良溶磷性状的溶磷细菌突变体用于磷细菌肥料的生产,使用紫外线作为诱变剂,对溶磷细菌Y2041进行诱变处理.通过平板初筛和摇瓶培养复筛,得到溶磷能力明显提高的突变体Y2041-01,该菌株溶磷圈直径(12.02 mm)与菌落直径(2.48 mm)比值达4.85,比出发菌株Y2041的平板溶磷能力(2.22 mm)提高118.47%.将Y2041-01在含有Ca3(PO4)2的无机磷培养液中培养5 d,有效磷含量达33.85 mg/L,比出发菌株Y2041(28.73 mg/L)的溶磷效果提高17.82%.通过传代培养,磷细菌突变体Y2041-01的溶磷能力可以稳定遗传.     

儿童尿道炎病原菌的分离鉴定及药敏试验

通过严格无菌操作,从儿童尿道炎患者的病灶处分离到3株病原菌,采用K—B纸片扩散法进行药敏试验.研究结果表明,3株病原菌0161,0162,0163分别为表皮葡萄球菌(Staphylococcus epidermidis)、产碱假单胞菌(Pseudomonas alcaligenes)、粪肠球菌(Enterococcus faecalis),病原菌对常用抗生素具有较强的耐药性.建议加强对儿童尿道炎病原菌的检测,结合药敏试验指导临床合理用药.     

实验室开放的模式和措施与创新人才的培养

目前,社会对大学毕业生全面素质的要求越来越高,尤其体现在创新精神和实践能力上,培养出具有高素质创新精神和实践能力的人才已成为高等教育成功的重要标志.高校实验室是提高学生综合素质的重要场所,它对培养学生科学精神和创新思维,培养学生的创新意识、动手能力、分析问题和解决问题的能力有着不可替代的作用.实验室开放不但可以提高实验室的利用率.而且对调动学生学习的积极性和主动性.提高动手能力.培养高质量的创新人才具有十分重要的意义.     

微生物学课程建设与人才培养

微生物学是在高等院校与生物学相关的本科专业中广泛开设的重要基础课程.在课程建设过程中,通过构建与实施科学的理论课和实验课教学模式、变革教学手段等途径,加强教学基本建设.依托科研工作,提升理论课教学水平.结合生产实践,拓展实验课教学空间.探索"产学研"三位一体的新思路,培养应用型人才.