大学生恋爱动因及心理模式研究

大学生们在一起学习、生活和参加各种社会活动，为大学生发展友谊提供了良好的客观条件和机会。在这样一个环境条件下，大学生们会因不同的动机去恋爱，恋爱的心理模式也是多种多样。一、大学生恋爱的动因由于大学生个人的经历和家庭状况的不同，恋爱的动因也就不同，从我们调查的情况来看，存在着这样几个方面的动因：1．对未来事业和婚姻家庭的憧憬。有部分大学生对恋爱、婚姻问题的认识比较深刻，据我们的调查，有50．7％的大学生（其中女生为30．4％，男生为20．3％）认为“恋爱是为了成家立业，共度美好人生”。他们能够认识恋爱和德智…     

论精神生产力的间接性

精神生产力的间断性不是直线型的间断，而是“凹”型的间断或螺旋型的回复，它包含跳跃性、波动性和回复性；同时，这种间断性也不排除继承性，间断中有继承，继承中有间断。精神生产力的间断性，可以通过一定的方式进行弥补──加强精神文明建设。     

对当代大学生思想状况的基本分析

为了能够比较准确地估计当代大学生的思想政治状况，我们对大学生进行了抽样调查。 一、调查范围、对象 本次高校学生思想政治状态调查的范围为四川轻化工学院全院在校的本专科学生，调查对象为大学一年级男女学生、二年级男女学生、三年级男女学生和四年级男女学生。发出问卷 ２５０份，实际收回 ２３５份，回收率为 ９４％，应该说本次调查结果是有效的。其中： １．本科学生 ２２７人，占 ９６％；专科学生 ８人，占 ３．４％． ２．本科一年级 ９０人，占调查人数的 ３８．３％；本科二三年级１０４人，占调查人数的４４．２６％；本科…     

试析《孙子兵法》在教学中的运用

本文以《孙子兵法》的基本观点，探讨了教学过程中的若干问题：关于教师，关于学生，关于课堂教育，关于教学方法，关于教学计划，关于德育，关于教学管理。本文力图把《孙子兵法》所揭示的军事规律运用于数学过程中，以期对教学改革有所启迪。     

新一轮本科教学计划修订的辩证分析

本文从教学计划组织者与修订主体、宏观指导与微观管理、单一突破与整体推进、统一性与多样性、渐进与突进、继承与创新方面对新一轮本科教学计划修订进行了简单分析。     

师生主客体关系新论

教师和学生在教学过程中的主、客体关系一直是中外教育哲学界争论不休的问题。本文在对历史上几种关于教师与学生请客体关系理论进行综合分析的基础上，提出对师生主客体关系的再认识、认为教师与学生的主客体关系，是一个在教学活动逐渐进行过程中的相互更替的动态循环关系。经历了教师与教材的主客体关系、教师与学生的主客体关系、教师和学生与教材的主客体关系、学生与教材的主客体关系这样一个层层深入的认识过程。在这一循环往     

浅议企业病的诊断与防治

企业与一切有生命的有机体一样,也是会生“病”的。生病,就需要诊治。文章从企业病的含义入手,分析了企业病的基本特征与类型,讨论了企业病诊断方式和程序,提出了企业病防治的基本措施与建议。     

“四个统一”是大学生人生价值实现的基本途径

江泽民同志“在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话”中，向全国大学生提出的四点殷切希望，明确地指出了当代大学生人生价值实现的基本途径： 一、坚持学习科学文化与加强思想修养相统一 市场经济的竞争是人才的竞争，当代大学生是社会的未来，２１世纪的中坚力量，要使自己的人生更有价值和意义，为祖国和人民作更多的贡献，首先要刻苦学习，掌握现代科学文化知识。这是成才和实现人生价值的重要前提。不仅要学有专长，而且要努力拓宽知识面，用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。社会主义市场经济的确立与发展，２１世纪…     

试析《孙子兵法》在教学中的运用

本文以《孙子兵法》的基本观点 ,探讨了教学过程中的若干问题 :关于教师 ,关于学生 ,关于课堂教育 ,关于教育原则 ,关于教学方法 ,关于教学计划 ,关于德育 ,关于教学管理。本文力图把《孙子兵法》所揭示的军事规律运用于教学过程中 ,以期对教学改革有所启迪     

浅议消费者的兴趣、动机与购买行为

人的兴趣、动机与人的行为是密切相关的，作为营销活动或作为一名营销管理，应该深入了解消费的兴趣与动机，以便“对症下药”地做好营销工作，章从分析消费的兴趣，动机入手，探讨了兴趣，动机对消费购买行为的影响，进而提出了满足消费兴趣，动机的营销策略。