教师要注重教学的艺术性

教育学的奠基人之一捷克教育家夸美纽斯早就提出：“教学就是把一切知识传给一切人的艺术。”教师就是教学艺术体现的主导者。作为人类灵魂工程师，教师就必须重视自身良好的教学艺术修养。一、教师的教学修养是教学艺术的关键教师的知识修养要求教师要有一个良好的知识结构。不仅要掌握知识的系统性，而且要有一定的深度和广度。不仅要透彻地掌握自己所教专业课程的知识，而且要涉猎其他相关学科的知识。此外，还要掌握大量的典故、常识、风土人情、趣闻轶事等等。知识修养的高低直接关系到对学生产生的魅力和学生获得知识的质量。教师的道…     

在大学数学教学中渗透数学文化的思考

探讨了研究数学文化对大学数学教学的意义,从数学文化的角度研究了大学生应具有的数学素质,并提出了如何在数学基础课程的教学中体现数学文化的思想、培养和提高大学生的数学素质。