GIS在网络设计与管理中的应用

有线电视网从技术先进、质量优良的HFC双向网到宽带IP城域网,经历了从仅传输电视节目到传输数据、语音、图像多媒体的历程.     

新时期学校管理制度的重建

随着社会的发展与变化和现代教育理念的更新,学校管理制度的建设显得相对滞后。新时期要在人本主义思想的指导下,以加强学校文化建设为突破口,以开展校本研究为切入点重建学校管理制度,从而使学校管理制度的建设与现代教育形势相适应,进一步提升学校发展内涵,推动学校又好又快发展。     

汽轮机通流部分清洗技术在6MW机组中的应用

通过对霍州煤电煤矸石热电厂2原因为通流部分结垢严重,流通不畅,导致汽轮机做功能力下降,使机组无法带至额定负荷;并对通流部分结垢的原因进行分析、研究,作出清洗处理,有效降低了机组运行中的推力瓦温度,以提高机组的安全经济性.     

裂缝性储层油水流动规律实验研究

 大部分裂缝性储层具有裂缝-孔隙结构,属于双重介质,目前油水在这类岩石中尤其是裂缝中的流动规律并不十分清楚,这给裂缝性储层油藏的数值模拟、开发方案设计造成较大的困难。为研究裂缝中油水的流动规律,设计了可视的、具有自动数据采集功能的裂缝驱替实验装置,测定了不同裂缝开度下不同液体不同流体黏度以及不同流动速度等条件下裂缝中单相流体的流动状态。结果表明,裂缝中单相液体的流动在一定条件下从线性变成非线性,一般情况下,雷诺数较小时为线性渗流,雷诺数较大时为非线性渗流。但是,雷诺数不是唯一的判别标准。研究还发现,存在两种不同的非线性渗流,在缝宽较小时流量与压力梯度的关系曲线成凹形,较大时则成凸形。     

农村学校内涵发展主题文化建设的实践与思考

在加快新农村建设步伐和深入推进新课程改革的背景下，农村中小学的内涵发展有了明显成效。然而由于受区域位置、师资水平、课程资源等方面因素的影响，农村学校的内涵发展仍有很大的潜力。新时期农村学校加快内涵发展的有效途径应是：结合学校特色建设和发展历史的特点及现有的资源优势，在民主讨论、科学论证的基础上形成学校内涵发展的主题文化，从而将主题文化渗透在学校的物质文化、精神文化、制度文化和行为文化中，并不断完善和丰富，最终让主题文化引领学校的管理水平、教师队伍水平和学生发展水平的提高。     

由一次心理辅导活动引发的思考

中小学心理健康教育除了要进行心理障碍问题的矫治之外，还要根据中小学生成长过程中心理变化的特点，及时发现问题，加强沟通与交流，多渠道多方式增强中小学生的自我心理调适能力，有效地防止心理疾病的产生，促进学生的心理不断走向成熟。最近，笔者对一位高中学生进行了一次成功的心理咨询与辅导，在辅导的过程中也引发了对中小学心理健康教育功能与方式的思考。     

GIS在网络设计与管理中的应用

有线电视网从技术先进、质量优良的HFC双向网到宽带IP城域网，经历了从仅传输电视节目到传输数据、语音、图像多媒体的历程。伴随网络的光缆化、数字化的进程，传统的手工纸质方式进行网络设计和设备管理越来越不能适应大规模网络建设与维护的要求，采用先进的可视化的GIS(地理信息系统)技术来进行网络设计     

21世纪济源教育发展战略构想

依据对当今社会经济发展的形势及我市教育现状的全面分析,构想21世纪济源教育发展的战略更新教育观念,适度超前发展;立足社会的可持续发展,构建终身教育体系;针对教育的四大支柱,建设学习型社会;面向全球一体化,加强国际教育合作,为我市21世纪社会经济、教育发展的长远规划及行政管理、教育决策的科学化提供一定的借鉴意义.     

培养高职生自主学习能力的理性思考

结合目前我国高职教学中存在的主要问题,根据现代教学思想,对现代高职教学改革进行理性思考:高职教学的内涵就是真正实现学生的自主学习,且只有彻底变革高职的教学方式,才能有效地培养和提高高职生的自主学习能力,才能不断提高高职生的综合素质。