芬兰高等教育科研管理的经验与借鉴

阐述了芬兰高等教育科研管理概况、芬兰科学院的科研管理、大学的科学研究、多科技术学院的R＆D活动及改革与发展动向，分析了其特点，提出了启示与建议。     

公共财政支持中小企业参与产学研合作的对策研究

中小企业是推动产学研结合的重要力量，支持中小企业发展是公共财政的重要内容。现阶段我国中小企业发展形势依然严峻，需要财政更大地发挥其职能作用。但目前我国财政对中小企业的扶持政策仍不完善，应借鉴发达国家的成功经验，创新财政对中小企业的支持方式，推动产学研有机结合。     

工科大学生学习态度现状调查及影响因素的分析

通过对陕西省三所高校500名工科大学生的调查,分析了工科大学生学习态度的现状及影响因素.调查发现,性别、来自城市还是农村及家庭经济状况三个因素并不影响学生的学习态度;不同年级学生的学习态度不同,其中大三学生的学习态度最差.研究表明,其影响因素主要包括5个方面：家庭、教师、社会、教学过程和个体因素.还发现,班干部比非班干部学生学习态度明显要好.     

公共财政视角下我国产学研结合的对策研究

公共财政在产学研合作中发挥着重要的职能作用，公共财政推动产学研结合是发达国家科技自主创新的共同选择，目前我国产学研结合仍不够紧密，应借鉴发达国家成功经验，创新财政支持方式，推动产学研有机结合。     

院士回归学术的理性思考

对部分院士忙于社会活动,重权位、轻学术的现象进行了原因分析,提出院士应该回归学术,并且探讨了院士回归学术的重要性。     

教授上讲台参与本科教学的思考

本科教学是提高整个高等教育质量的重点和关键,而目前教授参与本科教学的状况仍不乐观。上讲台是教授 的本职工作,而且其参与本科教学有着极为重要的意义,应大力提倡,积极鼓励。     

企业参与校企合作教育影响因素分析及对策研究

以陕西和宁夏320位电子信息类企业管理者为研究对象,采用问卷的方法分析了影响企业参与校企合作教育的因素。研究表明,企业与高校人才培养的合作,贯穿着企业对自身利益的追求,如果企业不能从合作教育中获利,企业就不会对合作教育感兴趣。因此,应用型本科院校应适应企业需求,消除企业顾虑,努力实现＂双赢＂。     

主要发达国家政府在产学研合作中的职能特点分析与借鉴

主要发达国家政府在产学研合作过程中通过制定政策、法规,为产学研合作提供法律保障;设立专门计划、项目,划拨专项资金支持产学研合作;创办产学研结合的服务与研究中介机构;建设产学研合作的产业集聚区;采用多种形式鼓励人才培养和人员流动。目前我国各级政府在产学研合作中的职能尚未得到充分发挥。借鉴国外的经验对于推进我国产学研有机结合具有重要意义。     

从英国HEFCE的科技评估方法看目前我国高校学术科技评估中的量化分析

高校学术科技评估工作近年在我国已广泛展开。主要采用以“量化”为主要特征的评估体系，在评估实践中起到了规范的作用，但是，完全依靠定量分析的评估方法缺乏科学性。英国高等教育拨款委员会(HEFCE)的科技评估方法，对我国高校学术科技评估工作科学地解决定量问题等方面有很好的借鉴作用。