广西民族预科《普通化学实验》教学的现状与思考

文中阐述了广西民族预科《普通化学实验》教学的现状,针对《普通化学实验》教学中存在的主要问题,提出了解决现存问题的办法和建议。更加明确民族预科化学实验教学改革和今后发展的方向,为提高民族预科化学实验教学质量奠定基础。     

酸碱滴定实验的教学实践与思考

酸碱滴定是化学分析中应用十分广泛的基本操作之一,指导学生做好酸碱滴定分析实验,正确的选择合适的酸碱指示剂是关键,必要时还得考虑环境因素对滴定分析的影响,此外,酸碱滴定对实验操作的要求较高,培养乖提高学生的实验能力是实现实验教学目标的重要保障．     

论民族预科微型化学实验课程资源的开发与利用

分析了微型化学实验课程资源开发与利用在民族预科普通化学实验课程实施中的必要性及可行性,探讨了微型化学实验课程资源开发与利用应遵循的基本原则.提出了开发与利用微型化学实验课程资源的途径和策略,阐述了渗透微型化学实验的"四层次"普通化学实验课程内容体系的构建.     

微型化学实验仪器的研制

自制的、非标准的微型化学实验仪器是标准化的仪器的前身,它的研制、发展及操作方法对微型化学仪器的研制起着很大的启示作用.本文总结了近二十年来在国内出现的各类非标准的微型化学仪器,为化学工作者进行微型化学实验仪器的研制提供丰富的感性认识材料.     

反相微乳液法再合成CdS纳米晶粒的研究

摘要：在优化的实验条件下。通过反相微乳液法制备了CdS纳米晶,并研究了溶液pH值、反应物浓度和温度对CdS纳米晶粒大小的影响。采用TEM、XRD和Raman等测试手段对晶体的粒径和结构进行了表征。结果表明．CdS纳米晶粒具有闪锌矿型立方晶系结构,其粒度分布较窄,约为3---5nm,且分散状态良好。     

反相微乳液法再合成CdS纳米晶粒的研究

在优化的实验条件下,通过反相微乳液法制备了CdS纳米晶,并研究了溶液pH值、反应物浓度和温度对CdS纳米晶粒大小的影响。采用TEM、XRD和Raman等测试手段对晶体的粒径和结构进行了表征。结果表明,CdS纳米晶粒具有闪锌矿型立方晶系结构,其粒度分布较窄,约为3~5nm,且分散状态良好。