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系统的层级进化是系统科学研究的核心问题。自组织理论蕴含丰富而深刻的进化思想,为系统的起源及系统层级的形成提供了深刻的洞见。自组织理论的进化思想体现为三条进化原理,分别是体现进化条件的非平衡相变原理、体现进化机制的自组织协同原理以及体现进化形式的超循环进化原理。非平衡相变原理、自组织协同原理以及超循环进化原理构成了系统的自组织层级进化思想。自组织层级进化思想的阐明推进了系统层级进化问题的研究。 相似文献
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20世纪20-60年代是系统科学发展的"第一次浪潮",一般系统论、控制论、信息论等系统科学理论纷纷创立和发展。在这个阶段,系统科学理论包含重要而深刻的进化思想,并表现为三条进化原理:体现进化前提的系统开放原理、系统适应的系统反馈调节原理以及系统演化发展的系统渐进分化与中心化原理,这些进化原理不仅丰富了系统科学哲学的研究内容,也为系统科学的后来发展奠定了基础。 相似文献
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提高师范生教师职业技能水平的思考与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
教师职业技能是职前教师培养的重点,高师院校教师职业技能培养中存在课程设置不完善、训练缺乏系统性、组织管理不科学、场地缺乏等问题,严重制约着师范生培养质量的提高。文章对存在的问题进行了分析,并就如何提升师范生教师职业技能水平提出了若干思考。 相似文献
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