一桶水与一杯水的思考

假如老师仅有一杯水,而学生却得到了一桶水,那老师就可以欣慰地笑了。以“一桶水’和“一杯水”为喻,论述了教师要增加知识的宽度和厚度,实现专业水平的不断竞争。     

基于邻域互信息和自组织映射的特征基因选取

针对基因表达谱数据的高维度、低样本和连续型等特点,提出一种结合邻域互信息和自组织映射进行特征基因选取的方法.首先提出一种改进的Relief算法,对基因进行排序生成候选特征集合;然后提出基于邻域互信息的自组织映射算法对生成的候选特征基因进行聚类;最后利用提出的属性重要性系数从每一类簇中选择代表基因组成特征基因子集.实验结果表明,该方法可以快速有效地选取肿瘤特征基因,能获得较好的分类结果.     

一桶水与一杯水的思考

假如老师仅有一杯水,而学生却得到了一桶水,那老师就可以欣慰地笑了.以"桶水"和"一杯水"为喻,论述了教师要增加知识的宽度和厚度,实现专业水平的不断竞争.     

基于邻域互信息和自组织映射的特征基因选取

针对基因表达谱数据的高维度、低样本和连续型等特点,提出一种结合邻域互信息和自组织映射进行特征基因选取的方法.首先提出一种改进的Relief算法,对基因进行排序生成候选特征集合;然后提出基于邻域互信息的自组织映射算法对生成的候选特征基因进行聚类;最后利用提出的属性重要性系数从每一类簇中选择代表基因组成特征基因子集.实验结果表明,该方法可以快速有效地选取肿瘤特征基因,能获得较好的分类结果.     

基于协同学习的互换性与测量技术教学模式

本文基于协同学习和知识建构理论,对协同学习的教学模式进行了调研,并研究了在计算机网络支持下的学习环境中,如何设计教学模式,以协同知识建构的方式促进学生学习并提供相关的教学模式和技术支持.最后在互换性与测量技术课程的教学中加以实践,这对于虚拟环境及教学实际中的专业人士及教育工作者具有重要帮助和实践价值.     

供应链协同管理的研究进展

目前，供应链协同已经成为供应链管理领域研究的热点问题。回顾供应链协同管理提出的背景，简要分析供应链协同管理与传统供应链管理的差别，重点从战略协同、策略协同和协同技术三方面对供应链协同管理的现状进行综述，并探讨供应链协同管理的发展趋势。