高职机电类专业学生职业素质培养方案探讨

高职机电类专业学生职业素质的养成是专业建设中的重要课题,职业素质的培养要从就业岗位的工作环境特点和对上岗人员的素质要求出发,结合学生的各方面特性,充分利用实训场所建设和使用的各个环节,严格按生产标准要求引导学生,使学生在校园内养成良好的职业素质。     

浅议会计职业道德建设

文章就会计职业道德的建设问题,论述了会计职业道德的重要性和基本内容,并提出如何加强会计职业道德建设。     

基于专业文本的俄语海冰相关术语构成分析及其科学认知价值

论文基于专业文本术语分析,探讨俄语海冰相关术语的构成特点及其在专业文本中的科学认知功能。主要围绕术语构成的形象理据性、范畴理据性和概念的属种联系三个方面,通过具体海冰术语实例分析,了解科学概念在具体学科领域的命名过程,阐释术语在使用中记录知识、发现新知识和传播知识的功能,从而进一步了解具体学科领域术语使用的实际状况和学科理论发展水平。     

俄罗斯认知术语学的创新

俄罗斯认知术语学与语言学、心理学、逻辑学、科学学、信息技术科学密切相关。术语学家认为,认知术语学的产生得益于俄罗斯得天独厚的语言学土壤。它从问世之初就沿用了俄罗斯认知语言学的研究范式。在新的研究范式下,俄罗斯认知术语学研究主要遵循外延主义、人本中心主义、新功能主义和阐释主义等原则。扩张主义主张以跨学科的视角审视术语研究,主张不同学科相互交融,即坚持术语研究要秉持多学科主义的理念。俄罗斯认知术语学呈现出跨学科发展的态势,为心理学、逻辑学、科学学、计算机科学、哲学、语言学的发展注入了新鲜血液。这种范式主张研究术语的认知、交际、民族和文化属性。     

会计诚信的现状分析及实现途径

对现今会计行业中存在的不诚信进行分析,并提出了几点治理措施。     

新时期高校辅导员队伍职业化建设探析

长期以来高校学生辅导员的队伍建设较为滞后,不能适应新形势下加强和改进大学生思想政治教育的需要。因此,职业化建设已经成为新时期辅导员队伍建设的中心话题,急需我们认真去探析。     

学科教学论教师专业发展博客平台的研究与实践

阐述了教育信息化环境下学科教学论教师建立支持教师专业发展的博客平台的必要性和可行性,并结合案例讨论了如何设计与应用教师专业发展博客平台.     

建筑环境与设备工程专业特色发展的实践探索

针对如何培养具有基础扎实、知识面宽、素质高、能力强、有创新意识的专业高级技术人才的目标,本着主动发展、优先发展、大力发展和跳跃式发展的思路,研究建筑环境与设备工程专业的培养目标与定位、课程内容优化与整合、实践性教学环节、师资队伍建设等问题,探讨建设特色专业的发展方向和途径。     

野外移动基站综合防盗措施的应用

本文结合临沂联通公司多年移动基站防盗经验,提出了改造基站构造、加固板房、自制专业防盗门、安装震动报警器等系列方法,对基站的综合防盗进行了总结归纳。     

网络条件下图书馆员的素质

图书馆即将进入网络化时代,图书馆的功能与工作方式由于计算机网络技术的注入正在发生巨大的变革,要适应这种变化,就必须提高图书馆员的业务素质。本文从网络图书馆、业务素质要求、素质教育内容以及学习方法四个方面论述了素质教育的主要内容