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1.
试论全民健身中的城市非正式体育群体   总被引:3,自引:0,他引:3  
城市非正式体育群体是我国国民强身健体,提高综合素质的重要组织形式.对全民健身中的城市非正式体育群体对实施《全民健身计划纲要》中的作用进行了深入的研究,并提出非正式体育群体在全民健身中的发展对策.  相似文献
2.
人类行为、复杂网络及信息挖掘的统计物理研究   总被引:2,自引:2,他引:0       下载免费PDF全文
通过实证统计与理论模型分析相结合对复杂系统进行研究是一种全新的认识和探索.建议从人类行为的统计特性、复杂网络同步与复杂神经网络、信息挖掘与复杂网络链路预测3个方面,基于大量的实证统计和分析,结合有效的动力学模型,针对人类自身行为的规律特性、社会个体之间的相互作用、神经系统的动力学演化、信息的有效推荐和网络演化的有效预测等重要问题,运用统计物理理论进行全方位的探索,深入挖掘各种决定复杂系统演化过程的基本机制与规律.  相似文献
3.
本文提出采用体记录方式,并用相位物体散射光照明的二次曝光法记录相位物体差异信息,以及应用物理显影方法获得了高衍射效率的白光再现干涉全息图。重现象轮廓清晰明亮,提取差异信息效果显著,是一种实验操作简单、图片携带方便、便于观测的好方法。  相似文献
4.
考查体育群体的发展走向,依据其从事体育活动的基本组织形式对体育群体的概念重新界定为:是人们通过一定的社会关系结合起来的,结构相对稳定的进行体育活动的集体.并按照体育群体构成的社会关系,将其分为初级体育群体、正式体育群体和非正式体育群体.根据国际体育的发展趋势,对非正式体育群体的社会学意义进行了分析.  相似文献
5.
对比相互作用力(或能量)及其在物理学中的核心作用,认为信息作为世界三大要素之一不仅应有独立的基本理论,而且在生命科学中也将起到类似的核心作用;信息理论及其与生命科学相结合而成的新的生命科学理论在21世纪都将有重要发展.  相似文献
6.
随着信息化时代的来临,教育信息化(e-Education)成为全球教育发展不可逆转的趋势与诉求。体育教育在信息化时代对大学生综合素质培养的价值主要体现在以下三点:一是体育教育是实施素质教育的重要途径和方式;二是体育教育对在信息化时代背景下发展学生的个性具有积极意义;三是体育教育和体育活动对于学生人际交往能力与社会适应能力的提高大有裨益。在此基础上,有针对性地提出了一些对策措施以期能促进信息时代的体育教育,进而促进培养大学生的综合素质。  相似文献
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