新中国成立以来专利统计分析

 从授权专利的角度，综合专利的数量和专利的质量，采用时间序列分析方法，还原了中国专利发展走过的“从无到有的发展之路，从慢到快的升级之路，从弱到强的转型之路”。1949年新中国成立后，尚无相关的专利法规法律，更无从谈起专利数量。直到1984年，《中华人民共和国专利法》正式推出，表明中国的专利制度初步形成。1985年中国有了正式的授权专利，其数量为54项，2000年授权量突破万项，到2009年授权量超过10万项，再到2012年授权量突破20万项，现在中国专利的年授权量已经突破了40万项。从1989-2008年的20年，中国大陆的专利比例常年低于50%，其专利主导强度也持续低于1，甚至在1999-2003间，专利主导强度仅有0.51。从2009年始，中国大陆的专利比例开始持续增长，且在2014-2018年间上升到75.48%，其专利主导强度也增长到了3.08。     

唐代的私授及其教育资源

私授是开天至长庆年间伴生于古文运动的一种精英教育，拥有较为优质的教育资源，教育成效显著，是当时士子尤其庶民士子科举晋身的重要途径。然而，庶民阶层社会资源的严重不足，影响了自身利用私授诸种优质教育、社会资源的水平，虽然受业者以庶民士子居多，藉此科举晋身者却是广义士族子弟略占优势。     

关于代理权授予的分析

从代理权授予行为的理论源流出发,讨论代理权授予的独立性与无因性;代理权的授予与委托合同及代理行为的关系;委托代理权的授予行为弊端及其法律后果。     

民办二级学院实行助学贷款的现状及对策

随着高等教育收费制度改革力度的加大，家庭经济困难的学生化比例日增，特别是在浙江省的民办二级学院中，这一现象更为明显。国家助学贷款政策的出台，有效地解决了部分经济困难家庭孩子上大学的问题。但由于宁波科技学院2001年才实施这项利国利民的政策，并且在实际实施过程中有一定难度。为此文章针对民办二级学院中实施国家助学贷款的现状进行了分析研究，提出了相应对策，力求把助学贷款工作做得更好。     

人际关系、德行表现对无偿资助分配法则的影响

以国家助学金分配为背景，选取751名大学生为被试对象，采用情境故事办法研究人际关系、德行表现对无偿资助分配法则的影响。结果表明：无偿资助的分配主要按需求法则进行，但在分配过程中将受到个体德行表现和人际关系的影响。其中德行表现的影响较为稳定，而人际关系更多是在需求线索不明确或需求状况一致的情形下发挥作用。     

国家助学贷款运行机制构建的思考

针对国家助学贷款工作运行过程中出现的种种问题,提出了构建国家助学贷款运行体制的思路、原则及具体形式,以期推动国家助学工程的健康顺利实施。     

美日教育助学制度之比较及启示

美国和日本的教育助学制度以“教育成本分担”和“教育机会均等”为基本理念。在长期发展中，美国的助学制度形成了最完善、最复杂的体系；而日本奖贷相结合的助学制度极具特色，尤其是以立法的形式确立专门管理机构。美国和日本在助学制度、资金管理模式以及贷款偿还方式等方面对我国教育助学制度的完善具有重要的启示意义。     

高校贫困生资助系统的研究与实现

目前高校贫困生资助形式已形成多元化趋势,但是助学贷款的覆盖面和金额的增长速度仍远高于其它形式的资助方式,针对高校贫困生资助体系存在的问题,该文研究并实现了高校贫困生资助系统,在很大程度上完善了中国贫困生资助体系,具有十分重要的现实意义。     

基于劳动生产率的企业整体专利价值实证分析 ——以广东省21个地级市2006—2009年的数据为例

选取广东省2006-2009年21个地级市的3类专利授权量与其2007-2010年的企业劳动生产率进行相关实证研究,检验各类专利对企业经济活动的影响。研究袁明：广东省专利授权量与企业劳动生产率之间存在线性相关,发明专利对企业劳动生产率的贡献最大,相关性最强,实用新型专利次之,外观设计专利的相关性最弱,贡献最小。发明专利特别是核心专利较少。因此,加大投入力度,提升研发的原创性,重视产学研结合,加强知识产权的创造与利用能力,不仅是科技创新与专利本身的要求,更是企业创造利润,促进社会经济发展的最终目的。