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基于项目驱动式教学的计算机应用型人才培养模式   总被引:5,自引:0,他引:5  
介绍了信息社会对计算机应用型人才的需求,分析了计算机专业传统教学体系存在的问题,对计算机应用型人才培养模式以及项目驱动式教学方法作了具体阐述。  相似文献
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本文论述了计算机能力的概念.通过计算机科学与技术发展和信息化社会对地方高校电子信息专业学生计算机能力的需求分析.提出地方高校电信专业计算机能力的层次型结构与课程体系.并提出实践中需要注意的主要问题.  相似文献
3.
介绍新生计算机能力调查问卷与问卷统计系统的设计方法,对海南大学2002级新生的调查结果作了具体分析,提出相应教改措施.  相似文献
4.
重点课程建设应以提高人才培养质量为目标。文章以线性代数重点课程建设为背景,阐述了以计算能力为特色,基于合作研讨式教学方法的课程建设方案。该方案从"教学内容建设"与"教学方法改革"两个方面入手,科学合理地整合了教学内容体系,引入了数学实验与讨论课,完善了教学评价体系,将合作研讨式教学方法贯穿于整个教学过程中,增强了学生的计算能力与自主学习能力,教学效果显著。  相似文献
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