组培川贝母质量标准研究

参照2010年版《中国药典》相关方法,建立组培川贝母总灰分、酸不溶性灰分、浸出物、薄层色谱等项目的检查方法并规定限度,采用紫外分光光度法建立组培川贝母的总生物碱含量测定方法并规定限度,以此对组培川贝母进行质量标准研究.结果表明：组培川贝母的总灰分不应超过2%,酸不溶性灰分不应超过1%,浸出物不得少于20%,总生物碱含量应在0.2%-0.3%之间;本研究建立的质量标准可以控制组培川贝母的质量.     

伊贝母细胞悬浮培养的研究

研究了伊贝母细胞悬浮培养过程中接种量、培养方式和激素浓度对细胞生长的影响；测得细胞生长周期为１９～２４ｄ；分析了培养液的ｐＨ、蔗糖浓度、电导率和Ｄｏ变化的原因。鉴定了悬浮培养细胞中含有生物碱，其总生物碱和西贝素含量均高于栽培鳞茎。     

川贝母与易混品的鉴别

其易混品种如光慈菇、一轮贝母及丽江山慈菇等，它们的来源、外观主要性状特点，显微主要特征、成分及理化反应与正品川贝母完全不同，不可混用，本文着重论述其生药学对比鉴别，为识别川贝母的真伪，提供了参考依据。     

湖北贝母愈伤组织诱导条件的研究

以湖北贝母鳞茎为外植体，对愈伤组织诱导务件进行研究．结果表明：6-BA NAA、6-BA IBA都能产生愈伤，其中以MS 1．0mg／L6-BA 2．0mg／LNAA为培养基诱导愈伤组织的效果最好；外植体用10％的84消毒液消毒20min效果较好；最适培养温度为20℃；光照在诱导过程中具有重要作用．     

中药材贝母DNA不同提取方法的比较

目的探讨中药材贝母DNA的不同提取方法,为中药贝母的分子生物学鉴定提供参考.方法利用苯酚法、CTAB法、SDS法从中药贝母中提取DNA,通过紫外分光光度和琼脂糖凝胶电泳对所得DNA样品含量及纯度进行检测.结果利用3种不同的方法提取,药材贝母DNA的A260/A280在1.80±0.23左右.结论利用3种不同DNA提取方...     

激素组合对浙贝母小鳞茎切片培养的影响

在相同的培养条件下 ,文章比较了不同激素浓度组合对浙贝母小鳞茎切片培养的影响 结果表明 :浙贝母小鳞茎的发生、成长、成苗与激素组合密切有关 ,其中小鳞茎发生的质量以MS +2 ,4—D 1.0mg·L-1+KT 0 .1mg·L-1为最佳 ,能一次诱导成苗的以MS+2 ,4—D 1.0mg·L-1+BA 1.0mg·L-1+NAA 0 .2mg·L-1为最佳     

安徽贝母三个不同居群的核型研究

本文对产于安徽大别山区的安徽贝母Fritillaria anhuiensis S. C. Chen et S. F. Yin三个不同居群植物的核型进行了比较研究:取材于霍山县佛子岭居群为2n=24=2m+2sm+14st(5sc)+6t;取材于金寨县铁冲居群为2n=24=1M+3m+8st(3sc)+12t(2sc);取材于舒城县汤池镇居群有两种类型,类型Ⅰ:2n=24=2m+2sm+8st(5sc)+12t,类型Ⅱ:2n=22=2m+2sm+4st(2sc)+14t(2sc)。三个不同居群均属“3B”核型,均未见“B”染色体。     

太白贝母生长动漫影视科普作品的开发

为更好地普及药用植物知识,使广大青少年及人民群众更直观系统地了解药用植物的不同生长阶段的形态特征以及药材的来源,课题组在实地调查和对原植物生长周期全程形态观察、图片拍摄的基础上,设计开发出以药用植物的不同生长阶段形态特征表现为主体的药用植物生长过程动漫影视科普作品,实现了药用植物科普教育载体科学性与创新性的有机结合,增强了科普教育的趣味性和生动性,提高了科普教育效果.     

川贝母培养物快速生产中的有效除菌研究

在MS培养基中分别添加不同浓度的头孢噻肟钠对染菌川贝母组培物进行抗生素除菌培养,分析头孢噻肟钠对染菌川贝母组培物的除菌效果.实验表明,采用浓度为500 mg·L-1的头孢噻肟钠抗生素培养基连续进行2次除菌处理培养,对染菌的川贝母组培材料的除菌效果最好,其除菌率高达96.3%.     

湖北贝母种植基地土壤质量评价

评价湖北贝母种植基地土壤质量.选取土壤pH,有机质,碱解氮、有效磷、速效钾等肥力因子,采用修正的内梅罗公式对采样区域的土壤质量进行评价.结果表明湖北贝母种植基地土壤质量总体状况良好,土壤肥力达到肥沃水平,宜于湖北贝母生长.湖北贝母种植基地土壤肥沃,但速效养分供应略有不足,需适量增施化学肥料.