土壤肥料学实验课程的教学改革与实践

为全面培育卓越农林人才，提高教学培养质量，本研究结合土壤肥料学的课程内容、教学特点及实验方法，对存在的问题进行了剖析，并结合实际针对存在问题做出了相应改革，适时调整《土壤肥料学》实验课程内容和形式。通过删减验证性实验内容，增设综合性实验，传统部分教学内容实现网络化等三方面对该课程的实验课部分进行了改革与实践，以期提高学生综合运用所学《土壤肥料学》的相关知识来解决生产实际问题的能力。     

稳定性长效缓释肥对玉米产量及构成因素、品质的影响

2009年在通辽市科尔沁区三义堂农场进行了稳定性长效缓释肥不同施肥方式及用量的试验.试验结果表明：以675㎏/hm2做基肥一次施入产量最高,为15829.35㎏/hm2,比对照区增产15.3%;玉米籽粒粗蛋白含量相对较高,为8.956%,其穗长相对较长,为17.535cm,穗粒数相对较多,为657个,籽粒百粒重较大,为38.0g,分别比对照区增加2.84%、6.43%、5.97%、17.65%.     

潮土区不同肥料配方一次性施肥对玉米产量和经济效益的影响

对潮土区玉米进行田间试验,目的在于筛选出适合当地的复合肥配方,减少肥料用量,增加经济效益.结果表明:5个处理中以缓释肥处理产量最高,达8 365 kg/hm2,利润也最高.缓释肥处理只与CK(不施肥)处理产量差异达1％显著水平,与高塔肥处理产量差异达5％显著水平.缓释肥处理比CK(不施肥)处理增产3 491 kg/hm...     

由含钛高炉渣合成复合肥料及甜菜栽培实验研究

以含钛高炉渣为原料,采用加热法制备肥料,以提高其溶解性能,使其中的营养元素转化为易被植物吸收利用的形式,并通过栽培实验研究了肥料对甜菜性状、产量、含糖率和大量元素含量的影响.结果表明,炉渣中Mg,Ti,Fe的溶出率分别为88%,84%和75%,肥料中可被植物有效利用的元素有氮、硅、硫、钙、镁、铁和钛.该肥料可以使甜菜的株高、块根长度、叶片鲜重和叶绿素含量明显增加;使甜菜亩产量增加22.03%,含糖率增加15.57%,亩产糖量增加41.03%,说明该肥料对甜菜的生长有促进作用.     

基于J2ME和J2EE的手机施肥专家系统设计与实现

利用J2ME与J2EE技术实现手机与计算机系统的通信,可使农户通过手机上网访问服务器端的玉米施肥专家系统,查询农田的精准施肥量,弥补了传统施肥专家系统访问的不足。     

新型高效肥料研究展望

肥料是现代农业生产中投入最大的一类生产资料。肥料概念的形成已经有170多年的历史。利用新方法、新工艺生产的的高效、缓释控释、长效和环境友好的肥料称为新型肥料。概要回顾了我国"十一五"时期新型肥料研发取得的主要进展,分析了未来肥料发展的主要问题和趋势,提出复合高效是未来肥料发展的总趋势,缓释、控释和环境友好是重点,开发生物肥料是重要任务;介绍了"物理肥料"的种类和作用,指出要加强中量、微量及其有益元素的营养机理,养分资源宏观管理信息系统及其植物营养与肥料的应用基础研究等。参46。     

尿素(碳铵)—过磷酸钙—氯化钾系列复混肥制备工艺研究

以尿素作为氮源制备复混肥。在相同碳酸氢铵用量和相同干燥温度下,以氨化时间、陈化时间、干燥时间和配料比作为因素进行正交试验设计,选出最佳工艺方案。实验结果表明,最佳工艺方案为氨化时间1h,陈化时间0.5h,干燥时间1h,N、P_2O_5、K_2O配料比为10:8:8。验证实验所得产品含氮量为10.96%,水溶性磷占有效五氧化二磷百分比为58.15%,含钾量为8.20%,水分(游离水)含量为3.23%,总养分量达到27.81%。在该方案下得到的产品能较好的满足配方要求,达到低浓度复混肥的指标要求,满足复混肥专业标准。     

有机肥料对农业生产环境的影响

文章指出增施有机肥料可以增加土壤有机质含量，提高土壤保水、保肥能力，增进土壤微生物的活动，促进化肥利用率的提高。因此，必须坚持多种形式的有机肥料投入，才能够培肥地力，实现农业可持续发展。     

石油污染土壤修复过程中肥料的应用

在利用微生物菌剂修复石油污染土壤的过程中，肥料的类型、用量和补加均能对土壤中石油降解、菌体数目产生影响。研究实验表明，NH4NO3：NH4H2PO4=5：1，肥料添加总量为污染土壤质量的0．75％，在修复到30d时补加肥料，能获得良好的降解效果。经过60d的花盆修复实验，石油降解率达到48．5％。     

稀土微肥在林业生产上的应用

我国自20世纪80年代中期开展了稀土农用的研究，但林业上的实际推广应用还十分有限．多年的研究表明，稀土林用是一项低成本、高效益的林业增产技术。该文综述了稀土微肥的含义、近年来稀土肥在林业生产中的应用及效果，并对其增产机理、毒理作用、施用技术和注意事项作了分析介绍。结合福建省实际，对稀土微肥开发应用的前景进行了展望。