红河卫生职业学院篮球选修课的现状及发展对策

学校体育应当在上好体育课教学的基础上,开展形式多样的体育选修课,从而进一步增强学生的身体素质,缓解学习压力,提高运动技能水平,选拔学院的运动人才.学校课余体育训练是利用课余时间或学校安排的"活动课"对部分有一定特长或爱好的学生进行业余培训、提高竞技能力的一个教育过程.红河卫生职业学院篮球选修课训练班原有40人,至今只有17人,经问卷调查未继续参加的23人,分析影响选修课的各种因素,找到相应的对策和发展方法.     

地方院校素质选修课改进思路分析——以淮南师范学院为例

作为大学应届毕业生需求方的社会,希望通过校园招聘得到实践能力强和综合素质高的人才,但目前高校人才培养模式所供给的毕业生与需求方差距较大。作为一所地方院校,淮南师范学院尝试采用开设公共素质选修课的方式来弥补在校大学生在综合素质上的不足。在总结淮南师范学院公共素质选修课开设经验的基础上,也对这一教学模式进行了分析,提出了相应的改进思路。     

当前专业性大学经济学选修课的目的探讨

经济学选修课的开设不仅是为了培养学生理论联系实际的能力,更是培养学生使用经济学基本理论、方法和工具分析现实经济问题的能力,同时也要兼顾培养学生基本的工作技能与组织人际处理能力。学校和教师要充分重视选修课,引导学生树立正确的学习观念,达到选修课开设的目的。     

与专业方向相结合的程序设计类公共选修课教学研究

针对高校公共选修课特点及其开设目的,以程序设计类课程为例,对当前公共选修课教学过程中存在的问题进行了分析,提出一种与专业方向相结合的程序设计类公共选修课教学模式,并对其实施方法进行了阐述。采用这种教学模式,能够有效满足学生的多样化需求,提高学生的学习兴趣和拓宽学生知识面,进而能够提高公共选修课的教学质量。     

用心灵体验飞翔的世界——记北京大学附属中学观鸟小组

正提到观鸟,一定有很多人不知道观鸟的目的和观鸟的意义。《知识就是力量》的记者同样对观鸟活动有着满腹的疑问,因此当听说北京大学附属中学有一门博物学选修课,其中观鸟小组在观鸟圈里十分有名时,记者马上来到了北大附中,与观鸟小组的指导老师董鹏和五位同学面对面进行交流。     

体育艺术类选项课对大学生心理健康影响的研究

作为普通高校素质教育的重要组成部分,体育教育和大学生心理健康教育之间存在着密不可分的联系,分析和探讨体育艺术类选项课对大学生心理健康的效用和影响,为心理健康教育工作的开展和改革提供新视角.采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,结合POMS心境状态量表,对50名2015级学生进行实验研究,得出相关结论:体育艺术类选项课对大学生心理健康有着积极的影响;不同的体育艺术类选项课对大学生心理健康的具体项目的影响也不同.     

交通工程专业选修课考核方式改革探讨

本文在论述专业选修课考核方式改革的必要性的基础上,从专业课类型、考核比例、考核方式等三个方面对交通工程专业选修课考核方式改革进行探讨。教学实践证明,通过选修课考核方式改革,交通工程专业选修课程的教学质量和学生听课效果明显提高了,对学生综合素质能力的培养有较大的帮助。     

大学公共选修课存在的问题和提高教学质量的途径

公共选修课是中国大学课程体系中的重要组成部分,是实现素质教育的重要环节.但在实际的教学中,由于教学管理、教师及学生等多方面的原因,公共选修课的教学质量存在一些问题.该文以在公共选修课实践教学中积累的经验为基础,结合问卷调查,对公共选修课教学现状进行分析,针对目前出现的普遍问题提出相应的改进措施,为提高公共选修课教学质量提供参考.     

任务式教学模式在高职健美操选修课中的应用

任务式教学模式是一种"以生为本"的教学模式。在高职健美操选修课教学中贯彻和落实任务式教学思想、推动任务式教学模式在高职健美操教学课程中的使用,能够有效解决当前高职健美操教学中的诸多问题,提高高职院校健美操课程教学质量。从高职健美操课教学的实践过程看,教师的教育理念落后、教学形式单一,是开展合任务式教学模式教学中暴露出的主要问题。要改变这一状况,教师需要在改变教学理念的基础上,改革课堂教学内容,多途径完善教学环节,逐步建立任务式教学模式主导下的课堂教学机制。     

高等教育中公共选修课实践探讨

公共选修课是高等学校课程体系结构中的一个有机组成部分,是培养大学生综合素质的重要渠道,也是实现通识教育的重要举措。许多高校通过公共选修课的开设使学生受益非浅,取得了令人满意的效果。然而,在公共选修课的教学实践中存在学生选课目的不明确、任课教师责任意识不强和学校管理机制不健全等问题。因此本文对公共选修课中存在的问题提出了相应的对策。