首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1552篇
  免费   2篇
丛书文集   24篇
教育与普及   6篇
理论与方法论   11篇
综合类   1513篇
  2024年   1篇
  2023年   4篇
  2022年   1篇
  2021年   3篇
  2020年   5篇
  2019年   2篇
  2018年   3篇
  2017年   8篇
  2016年   13篇
  2015年   34篇
  2014年   81篇
  2013年   83篇
  2012年   108篇
  2011年   137篇
  2010年   145篇
  2009年   172篇
  2008年   171篇
  2007年   162篇
  2006年   110篇
  2005年   64篇
  2004年   40篇
  2003年   31篇
  2002年   51篇
  2001年   52篇
  2000年   20篇
  1999年   13篇
  1998年   13篇
  1997年   9篇
  1996年   4篇
  1995年   6篇
  1994年   3篇
  1992年   1篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
排序方式: 共有1554条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
年龄对第二语言习得有着重要的影响,关于年龄与第二语言习得方面的争论很多,这反映出年龄因素的复杂性.研究年龄对第二语言习得的影响有助于探讨不同年龄阶段的学习者学习第二语言的特点及其规律,从而更好地引导第二语言教学.但二语习得是个漫长的过程,期间肯定会遇到各种挫折,乐观自信的学习态度有助于学习者克服困难,取得良好的学习效果.  相似文献   
2.
技术服务作为高新技术产业的一部分,其发展的快慢反映一个地区甚至一个国家的市场综合竞争力,外语继续教育在高新技术服务产业发展中起着至关重要的作用。齐齐哈尔市作为经济欠发达地区,高新技术服务产业起步相对较晚,在发展过程中存在着外语文化教育不足、政策扶持和落实力度不够,缺乏科技创新能力,人才待遇低及中小高新企业投融资难度较大等问题,该文针对齐齐哈尔市外语继续教育对高新技术服务产业发展的影响及其中存在的问题进行研究,并提出相应的对策和措施。  相似文献   
3.
教师自身能力及素质的提高是发展教育事业的重要环节。了解反思教学理念形成的发展过程及其基本内涵,在高校外语教师中培养反思性思维,使用反思教学手段提高课堂教学效果,将有利于促进教师实现自我发展。  相似文献   
4.
外语学习的本质就是养成新的语言习惯来实现跨文化交际,学习者重视语感在外语学习过程中的形成和作用是熟练应用外语的关键。  相似文献   
5.
外语教育政策和规划关系到我国教育工作的全局.本文结合我国目前外语教育的现状,通过对我国建国以来外语教育政策的回顾以及与美国、澳大利亚、法国外语教育政策的对比分析,尝试性地提出了我国目前外语教育中存在的四对矛盾,并提出相应的解决办法,以期对我国外语教育政策和规划的制定有一定的参考意义.  相似文献   
6.
文化背景知识与英语阅读教学的相关性   总被引:2,自引:0,他引:2  
以文化为语言内涵,阐明了在英语阅读课堂教学中对学生文化能力培养的重要性,探讨了文化教学在英语阅读教学中的地位和作用,并提出了几种培养文化意识的方法.  相似文献   
7.
4月5日下午,教务处组织召开新一轮本科教学改革工作会议,副院长原一川教授主持会议并作讲话,教务处处长张永刚教授、副处长周青、黎明副教授及教学改革试点工作的中文系、数学系、初教系、外语系、大学外语教学部的负责人参加了会议.  相似文献   
8.
文章论述了培养大学生外语自主学习意识的必要性,并探讨了在我国当前教育环境下培养大学生外语自主学习意识的实现途径。  相似文献   
9.
中国的崛起使全球出现了汉浯热。当今,全球有3000多万外国人学习或讲汉语,在85个国家的2100余所大学开设了汉语课程,近10年中有40万外国大学生来中国学习汉语,与中国相邻的国家以及美英等发达国家,都有越来越多的人学习和研究汉语,热爱中国化。为让汉语成为真正的世界范围内的强势语言,我国有关部门正在采取一系列的应对措施。  相似文献   
10.
本文着眼于大学英语教学中教师与学生普遍关注的听说问题,从五个方面简要论述了如何在课堂上培养学生的听说能力作者认为在英语教学中,要想取得英语学习即定的目标,切实提高学生的英语成绩必须加强听说能力的培养把英语课上成名符其实的英语实践课,转变以教师为中心的传统课堂模式,使学生从被动的信息接受者转为积极的投入者.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号