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高校国家助学金是极其有限的社会公共教育资源,要做到高校国家助学金评定和发放的公平、公正并具有公信力,需要配备一套切实可行、监督严密的助学金评定及其后续的监督机制和制度。笔者结合自己担任高校专职辅导员工作两年来的经验,对当前高校国家助学金评定及监督过程中存在的问题进行剖析,旨在反思和总结,携手国内各高校的同仁共同探讨。 相似文献
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国家助学金评选、发放过程中存在的问题及对策探析 总被引:1,自引:0,他引:1
国家助学金制度激励了贫困大学生发愤图强,但在评定和发放过程中也存在不少困难和问题。高校应不断完善贫困学生认定程序,改进评选方式,加强大学生思想政治教育和高校教师师德建设,着力建立贫困生数据库。国家也应进一步完善资助体系。 相似文献
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中等职业学校国家助学金是国家为了资助受助学生的生活费开支让家庭贫困的大学生能够顺利地完成学业而设立的生活补助金,是为了达到社会公平和社会和谐的目的。然而随着发放工作的展开,各种问题也随之暴露出来。本文通过分析这些问题产生的原因进而提出相应的解决对策及建议。 相似文献
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宋姣 《湖北三峡学院学报》2010,(Z2):108-110
国家助学金政策的颁布很好地体现了国家对大学生的关爱。自从高等教育大众化战略实施以来,高校的规模逐年扩大,贫困人数也相对增多,因此国家助学金在具体的实施过程中难免出现一些不公平的现象,并由此引发一系列的问题,这些问题严重削弱了国家助学金政策的功能。文章着眼于高校在实施过程中普遍存在的问题,从主、客观两方面详细分析其原因,并针对高校的具体实施过程提出了一些可操作性的对策。 相似文献
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吴燕华 《莆田高等专科学校学报》2009,(6):20-22
简析假贫困生现象产生原因,指出假贫困生的出现扰乱了高校贫困生资助工作的正常运行,助长校园里的不诚信之风的危害性,提出来一些解决的思路。 相似文献
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针对目前各高校助学金评定的现况以及传统的评定方法的局限性,提出了灰色关联投影法。首先根据助学金评定的目的与评定的条件,建立科学的评价指标体系并进行合理地量化,然后结合我院19名学生的相关信息,采用灰色关联投影法计算出每位学生的灰色关联投影值,即综合评价值,最后根据综合评价值确定学生是否获得资助以及资助的等级。该方法把模的大小和夹角余弦的大小结合起来,全面而准确地反映出了各决策方案与理想方案之间的接近程度,计算结果反映出了评价的公平合理性。 相似文献
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<正>一、我国高校助学金分配机制评定现状在助学金工作中,公平和效率是两个最为重要的问题。助学金以公平和效率为实现原则,其设立体现了党和政府对大学生,特别是贫困大学生的关怀和帮助,体现了国家对高等教育的重视,影响着受助大学生的学习和生活。高校奖助学金评定 相似文献
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《萍乡高等专科学校学报》2018,(2):104-107
在党中央"精准扶贫"政策的总体部署下,实现高校贫困生的精准资助非常具有现实意义。基于当前大数据环境下,通过对学生消费行为的分析,实现对其生活状况的精准评价,运用大数据技术,将大数据分析的结果应用于贫困生资助体系,从而实现对高校贫困生的精准资助。 相似文献