员工资质过剩感与创新行为关系研究：社会认知理论的视角

基于社会认知理论,考察了资质过剩感对员工创新行为的作用机制和边界条件。通过对527名员工的问卷调查数据进行分析,结果发现:员工的资质过剩感对其角色宽度自我效能具有显著的正向影响;角色宽度自我效能在资质过剩感与员工创新行为之间起中介作用;主管支持在其中发挥调节效果,不仅调节了资质过剩感对角色宽度自我效能的正向影响,还调节了角色宽度自我效能的中介作用,当主管支持较高时,资质过剩感对角色宽度自我效能的正向影响以及角色宽度自我效能的中介作用均不显著,反之,显著。研究结果丰富了资质过剩和创新行为的相关研究,为企业管理者激发员工创新行为提供了新的视角。     

科技研发人员资质过剩感对组织的积极效应研究

在当今科技创新引领国家快速发展的时代背景下，以上海某互联网大厂的科技研发人员为研究对象，研究科技研发人员资质过剩感对工作单元导向主动行为的内在影响机制，并进一步探究能力面子压力的中介作用与未来关注的调节作用。对285份有效样本层级回归发现：对于科技研发人员而言，资质过剩感对工作单元导向主动行为有显著的正向影响；能力面子压力完全中介两者之间的关系；未来关注正向调节了资质过剩感对工作单元导向主动行为的影响，也正向调节了能力面子压力在资质过剩感与工作单元导向主动行为之间的中介作用。研究结论为企业与社会有效利用科技研发人员过剩的资质及企业与员工实现双向互赢提供理论启发和实践建议。     

数字化转型背景下员工资质过剩感对越轨创新行为的影响研究

在数字化转型背景下，研究资质过剩感对越轨创新的影响机制，并从个人责任感知角度引入建设性责任知觉，探究其在两者之间的中介作用。运用层次回归分析法，对数字化转型企业331位员工的问卷数据进行实证分析，结果表明：员工资质过剩感对越轨创新有显著正向影响，建设性责任知觉在两者之间发挥中介作用。结合当前关键核心技术创新的严峻形势，考虑数字化转型的影响，为企业管理提出建议，最大限度发挥越轨创新的积极作用提升科技创新实力。