全文获取类型
收费全文 | 450篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
系统科学 | 5篇 |
丛书文集 | 29篇 |
教育与普及 | 3篇 |
理论与方法论 | 8篇 |
综合类 | 409篇 |
出版年
2025年 | 15篇 |
2024年 | 10篇 |
2023年 | 37篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 48篇 |
2020年 | 55篇 |
2019年 | 59篇 |
2018年 | 22篇 |
2017年 | 3篇 |
2016年 | 1篇 |
2015年 | 2篇 |
2014年 | 11篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 15篇 |
2010年 | 23篇 |
2009年 | 21篇 |
2008年 | 14篇 |
2007年 | 4篇 |
2006年 | 12篇 |
2005年 | 22篇 |
2004年 | 1篇 |
2003年 | 1篇 |
2001年 | 3篇 |
2000年 | 1篇 |
1999年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1994年 | 1篇 |
1992年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有454条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
3.
4.
《漳州师院学报》2022,(3):143-150
党的十八大以来,习近平关于青年思想政治教育问题发表一系列重要讲话,形成了习近平青年思想政治教育重要论述。习近平青年思想政治教育重要论述的理论逻辑是继承了马克思列宁主义青年思想政治教育理论,文化逻辑是汲取了中华优秀传统文化和中国产党人奋斗史蕴含的青年思想政治教育工作的精髓,现实逻辑是科学回答了新时代青年思想政治教育面临的问题,实践逻辑是深刻总结了中国共产党青年思想政治教育工作的经验。习近平青年思想政治教育重要论述深刻地阐释了新时代青年思想政治教育“为何做”“做什么”“谁来做”“怎么做”的时代命题,为新时代青年思想政治教育书写了马克思主义青年思想政治教育理论的新篇章,提供了新时代青年思想政治教育行动的新指南,指明了新时代我国青年群体成长成才的新方向,具有重要的时代价值。 相似文献
5.
6.
7.
姜小军 《济源职业技术学院学报》2020,19(2):74-79
思想政治教育是我们党的优良传统,十分重要,又相当难做.习近平总书记系列重要讲话就思想政治教育的主要内容、工作方法作出了科学的阐述.通过对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和研究,梳理了新形势下高校思想政治教育的十项任务和内容,即中国道路教育、中国理论教育、中国制度教育、中国特色教育、核心价值观教育、优秀传统文化教育... 相似文献
8.
韩艳 《济源职业技术学院学报》2022,(3):78-82
培育新时代大学生奋斗精神是实现新时代大学生个人价值的内在需要,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。愚公移山的寓言故事经由中国共产党的创造性转化和创新性发展上升为民族精神。愚公移山精神生动地诠释了中华民族伟大的奋斗精神,体现了矢志奋斗、踏实奋斗、团结奋斗、接续奋斗,是对当代大学生进行奋斗精神教育的优秀资源。高校应充分挖掘愚公移山精神的丰富内涵,教育和引导新时代大学生树立远大志向、永葆奋斗的精神状态,并在实践中增强奋斗本领。 相似文献
9.
“不断提高党的建设质量”是党的十九大提出的重大理论命题与政治要求,为在新时代推进党的建设新的伟大工程明确了质量导向与质量规范,基于系统理论视阈对其进行研究具有极为重要的理论与实践价值。在系统论视阈下,当前提高党的建设质量主要存在目标驱动不足、举措协同不够、过程推进不顺、交互联通不畅等四点系统问题。在实践中靶向破解现有系统问题、推动新时代党的建设质量不断提高,必须自觉坚持系统观念、积极运用系统方法做好四点工作:明确提高党的建设质量的目标指向性以凝聚思想共识、增强提高党的建设质量的举措耦合性以形成整体合力、强调提高党的建设质量的程序规范性以确保过程顺畅、坚持提高党的建设质量的边界开放性以促成内外联动,从而使党能够经由系统化的党建提质过程达成规范有序、协调统合、良性运转的理想状态。 相似文献
10.