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1.
程启明 《盐城工学院学报(自然科学版)》1996,9(1):23-25,33
中断过程和调用于程序过程是《微机原理与应用》课程教学的重点和难点.提出把两者结合进来,采用比较的教学方法.详细地对比两者的异同点,实践证明这种方法具有明显的教学效果. 相似文献
2.
程启明 《盐城工学院学报(自然科学版)》1995,8(4):19-22
讨论87C51单片机在电话机的脉冲/双音多频两种拨号中的应用.本系统具有设计先进、功能强、可靠性好、使用灵活方便等特点. 相似文献
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