在教学实践中与孩子们共同成长

教师不应以知识权威来控制幼儿,而应以支持者、合作者和引导者的身份出现,让孩子在教学实践中主动学习,让学生不再是知识的被动接受者,而成为积极的参与者。     

青花椒叶片水浸液的成份鉴定及其化感作用的生物测定

通过研究青花椒叶片水浸液提取物的化感成分以及对小麦种子生长的化感作用:GCMS结果表明,叶片水浸液提取物中的主要有机化学物质是:5a-雄甾烷-11-酮,(+)-细辛素,二氢-2-乙酰基苯并呋喃,正二十四烷,正二十七烷,正二十八烷,1,8-萜二烯,a-佛手柑油烯,(R)-3,7-二甲基-1,6-辛二烯-3-醇,3,7,11-三甲基-2,6,10-十二烷三烯-1-烷,正十六烷和十二烷酸等,其中包含很多被报道过的化感物质。生物测定结果表明:与对照组相比,青花椒叶片水浸液萃取酸性乙酸乙酯部分对小麦幼苗和胚根的生长以及叶绿素的含量表现出极显著的抑制作用,中性组分对小麦的幼苗和胚根的生长以及叶绿素的含量表现出显著差异,而碱性组分与对照相比,幼苗与胚根的长度差异不显著。酸性组分在5 mL时对幼苗的伸长生长和根长以及叶绿素含量的抑制作用最为强烈,且随组分浓度的增加而增加,表明青花椒叶片水浸液中确实存在化感物质。     

中国古典山水画美学随想

本文着重从古典山水画美学中的一些重要命题进行分析、探讨.     

中华红叶杨光合特性测定分析

利用Li-6400光合测定仪对自然条件下2年生中华红叶杨叶片光合速率（Pn）、蒸腾率（Tr）和水分利用率（WUE）进行测定。结果表明：在同一CO2浓度（Ci）下,中华红叶杨在雨量充沛、气温较高的8月份光饱和点（LSP）值最高;随着Ci的增加,红叶杨的Pn也快速增加;光合有效辐射（PAR）强度增大,Tr也随着增大;在相同的PAR条件下,红叶杨叶片在不同月份的水分利用率（WUE）排序为：8月〉7月〉6月。     

彝族地区农村留守儿童教育问题研究

随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的彝族青壮年农民走入城市,大量留守儿童随之产生。近年来,彝族地区农村留守儿童教育问题已引起社会的广泛关注。加强对这一群体的管理和教育,已成为一件刻不容缓的工作。对这些留守儿童的教育包括家庭教育和学校教育两个方面,本文从这两个方面入手探讨目前彝区留守儿童教育中存在的问题及提出相应的解决措施。     

邛海名胜古迹辑录

邛海位于西昌城郊东南，波光鳞鳞，风景优美。被誉为高原明珠，有许多名胜古迹，史书多有记载。     

仔猪断奶后腹泻的发生与防治

仔猪断奶后发生腹泻是应激、感染病原微生物及日粮营养结构不合理等多因素综合作用的结果,对其防治要从加强育种和管理、日粮调控、使用添加剂以及疫苗预防和药物治疗等进行综合防治。     

旅游管理专业教学方法探讨

旅游经济的发展对旅游管理专业人才的培养提出了更高的要求。传统的"传教式"的教学方法显然不再适合今天旅游管理专业的教学,难以调动学生的学习积极性。笔者借多年旅游教育教学经验,对旅游管理专业有关教学法和操作进行探讨。     

关于大学教育中化学实验教学的几点思考——以农科基础化学实验教学为例

本文分析、研究了化学教师在农科基础化学实验教学中对农科学生的科学素质教育目标及策略,以推进学科素质教育的开展,促进农科学生整体素质全面提高。     

论科学发展观与系统论

科学发展观是"中国特色社会主义"理论体系的新发展。系统论继承了唯物辩证法的基本原则,同时深化丰富了唯物辩证法的基本内容,成为指导人类各种实践活动的重要方法论学科。