基于优化的Inception ResNet A模块与Gradient Boosting的人群计数方法

针对人群计数问题,基于优化Inception-ResNet-A模块,使用集成学习中的Gradient Boosting方法提出了一种可用于稀疏人群和密集人群的人群计数方法,并给出此方法实现的具体细节.通过在三个公开数据集和真实场景(含光照和视角变化)中进行测试,检验了该方法对于光照、人群密度、视角等变化的鲁棒性.实验结果表明,该方法对于以上变化具有较强的鲁棒性,并且相比于之前的人群计数方法在准确性和稳定性方面具有更好的性能.     

化学教学中培养学生自学能力的有效途径

在中学化学教学中要求着力培养学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。我们可采用哪些有效途径？自学能力主要可通过重视和指导学生正确的阅读方法、训练学生科学的学习方法,并课内课外有机结合等途径来实现。     

基于优化的Inceptio-ResNet-A模块与Gradient Boosting的人群计数方法

针对人群计数问题,基于优化InceptionResNetA模块,使用集成学习中的Gradient Boosting方法提出了一种可用于稀疏人群和密集人群的人群计数方法, 并给出此方法实现的具体细节.通过在三个公开数据集和真实场景（含光照和视角变化）中进行测试,检验了该方法对于光照、人群密度、视角等变化的鲁棒性.实验结果表明,该方法对于以上变化具有较强的鲁棒性,并且相比于之前的人群计数方法在准确性和稳定性方面具有更好的性能.