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电磁场与电磁波属于电子信息专业重要基础课程.为克服因该课程具有公式繁杂、理论抽象、逻辑性强及空间动态变化等特点导致教师难教,学生难学的问题,对该课程的特点及教改难点进行分析,并从"如何教"、"如何学"及"如何教与学统一"提出教学改革.采用公式类比法克服公式繁杂,基于PBL的学习模式来深化知识体系,引入MATLAB平台解决理论抽象和空间动态变化的问题,并采用2+N考核模式实现教与学的统一,以此达到该课程的教学效率与教学质量的提高. 相似文献
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根据2013年颁布的中国数字音频广播(CDR)中LDPC码的校验矩阵结构特点,提出一种基于生成矩阵的编码方法.该方法将生成矩阵转化为块准循环结构,并行化处理编码算法的行与列操作;采用存储器调用的控制策略,实现CDR标准中四种码率编码,提高了硬件资源的利用率.在Xilinx公司的FPGA平台上进行该编码器的设计,联合Model Sim和Matlab软件进行验证.结果表明,该设计方法具有资源占用较少、功耗低、编码准确率高等特点,其吞吐量约为400 Mbit,达到了CDR标准的LDPC编码要求. 相似文献
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本文根据2013年颁布的中国数字音频广播(CDR)中LDPC码的校验矩阵结构特点,提出一种基于生成矩阵的编码方法。该方法将生成矩阵转化为块准循环结构,并行化处理编码算法的行与列操作;采用存储器调用的控制策略,实现CDR标准中四种码率编码,提高了硬件资源的利用率。在Xilinx 公司的FPGA平台上进行了该编码器的设计,联合了ModelSim和MATLAB仿真软件进行验证。结果表明,该设计方法具有资源占用较少、功耗低、编码准确率高等特点,其吞吐量约为400Mbps,达到了CDR标准的LDPC编码要求。 相似文献
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