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1.
闫华飞  胡蓓 《系统工程》2014,(2):103-109
创业行为伴随着知识溢出现象。本文在界定创业行为、创业知识溢出构念的基础上,通过对288名创业者进行问卷调查,运用因子、相关和回归分析,研究了机会识别、团队组建、资源获取对创业机会捕捉的知识溢出、克服新进入缺陷的知识溢出的影响作用。结果发现:机会识别、团队组建、资源获取对创业机会捕捉的知识溢出有正向影响;资源获取对克服新进入缺陷的知识溢出有正向影响,机会识别、团队组建对克服新进入缺陷的知识溢出的影响并不显著。通过路径分析发现,创业行为对创业知识溢出的影响显著。  相似文献   
2.
创业学习不仅能提升创业机会识别与开发能力,而且能增强创业者的创业心理。基于创业学习理论,将创业学习、创业自我效能、机会识别与开发三者关系整合在一起,建立中介框架模型,深入探究创业学习对创业机会识别与开发的作用机理。通过326份问卷调研数据,采用层次回归分析方法,对概念模型进行了实证研究。研究表明:创业学习对创业自我效能有显著正向影响;创业学习、创业自我效能对机会识别与开发有显著正向影响;创业自我效能在创业学习与机会识别关系中起部分中介作用,在创业学习与机会开发关系中起完全中介作用。  相似文献   
3.
随着知识经济时代的到来,人的因素越来越成为高校实现自己战略目标的关键因素,海外留学人才作为一个特殊的人才群体,在高校教学、科研、创业方面发挥着越来越大的作用.如何吸引和使用海外留学人才成为各个高校面临的一个重大课题.本文目的就在于通过调查湖北高校在吸引与使用海外留学人才的现状,探讨湖北高校吸引与使用海外留学人才的对策.  相似文献   
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