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1.
将一个船舶挂港选择问题作为基于软时间窗多船的装卸货问题来研究.用软时间窗取代了一般研究中采用的硬时间窗,因而可以通过控制客户需求对时间窗的偏离,来找到更优的船舶挂港次序并进一步实现运营成本的减少.为了控制相对时间窗的偏移量,引入了一个在时间窗外提供服务的不便成本函数.并提出用集合分裂法来解决问题.计算结果表明,所提出的算法在船舶的挂港选择问题中有很高的实际应用价值。  相似文献   
2.
学习成绩是评价一个学生学习情况的最重要最基础的指标,对学习成绩的分析有利于老师掌握学生的学习情况,进行针对性地进行教学辅导,而对学生而言,能提前知道自己未来课程在学习过程中出现的情况也有利于学生发现自身存在的问题并提前加以防范.现有的研究工作大多是基于对课程、历史成绩或行为数据的分析来对学生的总成绩进行预测,很少有研究将学生行为与学生课程成绩等方面结合起来综合全面的预测学生未来所有的课程的学习情况,对此,本文从一个新的角度出发,利用学生的行为、个人属性和历史成绩等三个方面数据,根据学生未来不同课程动态的进行影响因素的选择,并利用支持向量机对学生成绩进行预警,为数据挖掘技术在教育领域的应用做了一些探索性工作.  相似文献   
3.
针对目前船员持伪造适任证书上船任职的问题,通过对多种身份认证技术的分析,提出在原有设备的基础上,引进人体生物技术,建立船员信息数据库,实现信息数据共享,构建动静结合的信息平台,提出基于Web Services的综合身份认证模型IntPerIDA,提供跨平台的身份认证服务,解决船员分散身份认证的安全性与重复开发的问题.  相似文献   
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