化工安全生产与管理课程高效教学策略的实施

为提高课堂有效性,以化工安全生产与管理课程教学为例,创建高效课堂.结合教学实践总结出构建高效课堂可采用的教学策略,包括采用高效教学模式、做好教学设计、建立健全考核评价机制、营造和谐学习氛围和实施课程思政.该教学策略在教学中的实践与运用,使学生的课堂学习状态得到明显改善,课堂教学效果显著提升.     

Ad hoc网络消息传播过程的高阶描述模型

为避免采用随机抽样模型对Ad hoc网络消息传播过程进行定量分析时存在的高估消息覆盖节点数的问题,对现有模型进行修正,提出了一种高阶描述模型.该模型在转发消息时考虑了会对下一次消息转发到达新节点的概率产生影响的2个参数:节点被访问次数和节点度.节点被访问的次数越多,模型的阶数越高.在包含2 000个节点的随机图网络拓扑上的仿真试验结果表明,当消息覆盖的节点数超过1 800时,无论拓扑是否连通,一阶模型和二阶模型对Ad hoc网络消息传播过程的拟合度均优于随机抽样模型.当网络拓扑不连通时,一阶模型和二阶模型仍会高估消息覆盖的节点数;相反,当网络拓扑连通时,两者对仿真结果的拟合度较好,最终误差分别为-7%和-1%.     

基于漫水填充的图像骨架提取方法

针对当前图像骨架提取存在毛刺现象和骨架冗余的问题,提出基于漫水填充的图像骨架提取方法。对目标图像预处理,得到阈值化二值图像,分割出前景和背景;构建掩模图像和轴线图,为后续运算过程提供数据来源和判断依据;通过遍历水平面灰度直方图,模拟漫水过程,收缩掩膜图像的前景轮廓,根据邻域连通分量变化,确定是否为骨架特征点,待轮廓收缩完毕,得到图像骨架。实验验证表明,该方法可以有效地提取图像骨架,毛刺现象和冗余结构明显减少,执行速度快。     

考虑雷达导引头前馈补偿的一体化制导方法

针对大机动目标使空空导弹雷达导引头跟踪误差加大和制导精度下降的问题,提出了一种考虑雷达导引头前馈补偿的一体化制导方法。针对机动目标,构造视线角速度前馈补偿回路,对雷达导引头角跟踪系统进行补偿,提高导引头响应速度,降低跟踪误差角。基于视线坐标系设计一体化制导算法,采用卡尔曼滤波器对弹目视线角速度和目标加速度进行估计,将视线角速度信息前馈补偿到导引头跟踪回路中,将目标加速度信息补偿到最优制导律中,同时实现雷达导引头视线角快速跟踪和最优制导律制导信息提取。仿真结果表明,一体化制导算法可同时实现对导引头视线角速度和目标机动的估计,从而提高制导精度。     

跨学科教育在大学英语教学中的应用

通过在大学英语教学中运用跨美术、跨心理学二个跨学科教育实践,构建以跨学科教育为导向的新型教学方法,改变当前大学英语教学中教学模式单一、内容枯燥、教学方法乏味的局面,使课堂化单一为多元、转枯燥为生动,提高教学效果。     

2008年城固县柑桔产销形势分析与对策建议

2008年城周柑桔产销形势是极早熟，优质特色蜜桔销路好，售价高；品质差，缺乏特色的柑桔销路差，售价低。主要原因：一是受国内外大环境影响，二是柑桔品种结构不合理，部分果品品质较差，上市集中、就城固柑桔今后如何应对国内外市场的挑战和竞争，提出了对策和建议。     

韩国高校科技成果转化研究——以“产学研合作基金会”为例

“产学研合作基金会”是近年来韩国在高校的科技成果转化方面最富有成效的探索。韩国在建立了完善的科技成果转化的法律体系的基础上，通过“产学研合作基金会”的运营，解决了科技成果转化中的供需矛盾，以专利运营为核心整合了碎片化的政策资源，成功提高了高校科研成果的转化率，为我国高校科技成果转化提供了有益的决策参考。     

林业野外作业中的意外情况及救护措施

从事野外作业的林业工作者面l临着各种意外情况，笔者根据自身从业经验，对各种突发情况进行了描述，并提出了相应的救护措施。     

焦化炉处理量上限理论分析

焦化炉是延迟焦化装置的核心单元设备，也是整个装置提高处理量的制约因素。对5座焦化炉进行了现场标定和管内外过程模拟，在控制炉管结焦速率的情况下，对单面辐射焦化炉的处理量上限进行了分析。结果表明，以现场操作工况下平均热强度和1984年设计规范中冷油流速上限为基准时，4座单面辐射焦化炉的单炉处理量可分别提高到600-650kt/a和700－800kt/a，而炉出口热转化率仍低于炉管内重油的最大可裂化度。如将炉出口热转化率限制在20％，分别以操作工况下炉管平均热强度和1984年设计规范中平均热强度上限为限制条件时，4座单面辐射焦化炉的单炉处理量可分别提高到680.8-796.8kt/a和764－1100kt/a。     

到公园上植物课

为普及植物知识,启发广大学生对植物课的兴趣,并养成他们爱护花木的美德,北京教育学院东城分院组织林宁、刘建始、佟桂洵、杨哲等同志,从1978年起利用余业时间对北京市地坛、北海、天坛、