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1.
以制皂废水经脱硫除尘塔后的出水为研究对象,通过气浮和混凝沉降的中试对比,提出混凝沉应用于出塔水的处理的工艺条件及组合混凝剂的最佳投加量。实验表明,混凝沉降能有效降低制皂废水的COD浓度,处理水可回用于脱硫除尘;同时,混凝沉降后出水可生化性较好,通过生化处理,可实现达标排放。  相似文献   
2.
对具有Beddington-DeAngelis功能反应的三种群食物链系统,利用重合度理论的延拓定理得到该系统存在周期正解的充分条件.  相似文献   
3.
崖门口外围垦与潮汐水道稳定性分析及数值计算   总被引:2,自引:0,他引:2  
提出了河口围垦工程二维流场计算与上游河网一维计算联网的整体数学模型,解决了二维计算中围垦工程对口门外界水流的反馈影响,结合崖门出海航道围垦工程方案的数值计算,将P-A关系用于口外围垦与通航水道的稳定性分析中,对围垦工程可能对出海航道产生的作用和影响进行了具体的计算分析预测。  相似文献   
4.
文章论述了作为高速公路路基淤泥层的力学特性,变形性具有高塑性的特点,次固结效应明显,强度指标低。上述特点的产生主要是由该淤泥有机质含量高、孔隙多而且大和高含水率决定的。路基的沉降变形、固结过程和承载力计算可直接提供给设计参考。  相似文献   
5.
针对Bandyopadhyay提出一类两种群浮游生物相克模型,进一步研究该模型非负平衡点的稳定性情况.通过构造适当的Lyapunov函数得到了保证系统边界平衡点及内部平衡点全局吸引的充分性条件.  相似文献   
6.
文章从语言的角度,从同音假借中看字音来源,从字形探测音义所自,对广西的部分原生态地名进行分析。  相似文献   
7.
高职语文课程的现状及教学改革策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
张惠英 《科技信息》2011,(4):20-20,22
当前高职学生语文基础差异性大、学习积极性不高,各级行政部门对高职语文课程不重视、开设课时量少,语文教学内容职教特色不明显、与专业人才培养目标严重脱节,教学模式缺乏创新、教学质量不高。据此,提出以下改革策略:一是根据高职教育总体目标,找准高职语文课程的定位与作用;二是按照专业人才成长规律,构建高职语文课程内容系统模块;三是针对职业岗位能力要求,构建高职语文课程教学新模式;四是突出职业教育特色,建设语文仿真实验实训操作开放平台。  相似文献   
8.
研究具有弱积分核的纯时滞单种群对数模型.通过适当的变换将系统转成无时滞二维定常系统,借助Bendixson定理证得新系统的平衡点是全局稳定的.结果表明:具有弱积分核的纯时滞单种群对数模型的正平衡点是无条件全局稳定的.  相似文献   
9.
浅谈激励理论在思想政治工作中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
合理地运用激励理论会收到事半功倍的效果,应该满足人的需要,引发激励效应。完善工作制度,建立激励机制,提高个人素质,发挥自身形象激励。  相似文献   
10.
秦艽发根系体细胞胚的诱导和植株再生   总被引:1,自引:0,他引:1  
在含0.1—10.0mg/L2,4-D的MS培养基上,秦艽发状根切段在30d后全部转化成淡黄色致密的胚性愈伤组织.转入不含激素的MS培养基上继续培养30d后,该愈伤组织转变成由许多淡黄色致密颗粒(球形的体细胞胚)组成的疏松愈伤组织团.把愈伤组织团切成小块,再次转到新鲜的MS无激素固体培养基上培养30d后,表面有许多独立的和丛生的芽出现,毹剖镜下观察发现,该愈伤组织团内包含许多球形、心形、鱼雷形、子叶形胚.将所得到的再生小植株移栽到土/蛭石混合物(1:1)中后,大多数再生苗可以成活.与野生苗相比,再生苗的叶子看起来相对加宽,叶面积增大,叶色较深.胚性愈伤组织诱导的最佳培养基为含1.0mg/L2,4-D的MS培养基.  相似文献   
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