由配方法谈谈数学教学中的情境引入

情境引入的目的是吸引学生的注意力,激发起学生学习的兴趣,调动学生学习数学的积极性和主动性,激发学生的求知欲望。想达到这个目的就必须从学生的实际出发,利用旧知,生活经验,学生的兴趣所好,学生的好奇心,都是可以的。引入的目的不是自己夸夸其谈,而是让学生充分思考,自己尝试着解决问题。     

浅谈柳永词的雅和俗

柳永是两宋时期最为著名的词人，他的词被人们广泛传诵，甚至形成了“凡有井水饮处，皆能歌柳词”的空前盛况，但是与此同时，他也是最具争议性的词人之一，因为他的词具有雅和俗两种截然相反的风格。本文将分别分析柳永“俗词”和“雅词”各自的特征，探讨柳永词形成雅和俗两种风格的原因。     

灌注桩超声脉冲检测法和判据的研究

本文论述了钴孔灌注桩超声脉中检测法的原理、仪器和方法.分析了当超声脉冲穿过缺陷区时其传播时间、幅值(或衰减)以及接收信号波形所呈现的变化.提出了基于"声时—深度"曲线的缺陷定量判据.即声时差值与斜率乘积判据.该判据能估算缺陷的性质和大小.而且,若将该判据与"幅值—深度"曲线综合运用,则可提高检测和判断结果的精度.     

杂质对三价铬电沉积行为的影响

针对三价铬镀铬的镀液不稳定的问题,主要讨论Cu2 、Ni2 等金属离子对镀液的影响,并提出了相应的处理措施.     

基于粗糙集与SVM骨性关节炎复方中药功效分析研究

提出用粗糙集理论对中药样本进行属性约简,接着基于单核函数的局限性,构造混合核SVM中药功效分类器,预测骨性关节炎中药复方中药物的功效.经中医理论知识验证,分类精度高且合理.结合了粗糙集理论消除冗余属性,减少了原始支持向量机的运算量,提高了模型的识别性能.     

浅议企业内部控制

从企业内部控制的含义、发展、要素、基本要求及原则等方面进行了论述，提出应根据《会计法》和内控制度的要求，建立健全企业内部控制制度，充分发挥内部控制在企业管理中的作用。     

沥青混合料的离析原因及施工技巧浅析

本文针对沥青混合料严重的不均匀产生的离析现象进行了详细的分析,并且根据自己的工作经验及实践提出了具体的防范措施.     

林学基础实验教学示范中心的建设与实践

结合浙江农林大学林学基础实验教学示范中心建设和实践,阐述了基础建设、管理建设和教学改革方面的工作,总结了中心在教学、科研和社会方面的成效,为生态性创业型人才培养、科学研究和社会服务提供平台.     

物理化学实验中双语教学的初步探索

阐明了双语教学的本质,分析了目前国内高校物理化学实验双语教学中普遍存在的弊病,并针对这些问题提出了相应的措施,为物理化学实验双语教学改革提供了一些有益的探索.