不同杂散光模型对光刻掩膜特征尺寸影响研究

杂散光仿真模型在光刻投影系统应用中具有重要的作用。由于杂散光对光刻掩模特征尺寸CD(Critical Dimension)成像有一定的影响,亟需一种恰当的杂散光成像模型。通过采用PSF_F函数杂散光拟合模型和Kirk杂散光模拟模型,提出了一种改进的考虑杂散光成像的光刻模型。利用改进的杂散光模型研究了在相同杂散光总量下,不同比例中程、远程杂散光对特征尺寸的影响。结果显示,当总杂散光量相同时,仿真分析得出远程杂散光的影响大于中程杂散光,即远程杂散光的比例占的越大,显影后的特征尺寸比实际特征尺寸越小。     

高职计算机应用基础课程体系改革初探

《计算机应用基础》课程作为一门公共基础课程,主要目标是培养学生在处理日常工作和生活中使用计算机的能力。本文针对目前高职院校计算机应用基础课程体系中存在的一些问题进行改革探讨,使学生毕业后能够迅速适应岗位的需求。     

东方天鹅爸爸——李明伟和白天鹅的故事

早几年就听说山东荣成有个天鹅湖,后来又耳闻天鹅湖有个“东方天鹅爸爸”李明伟。初春时节,记者终于来到神往已久的美丽的天鹅湖,在为她的神奇和壮观惊叹时,更为眼前这位温文儒雅的老者而深深感动。他就是与白天鹅苦苦相恋20余年,被人们称为“天鹅爸爸”的荣成市28中退休教师、59岁的李明伟。 70年代初,李明伟在荣成市六中工作。当时的六中座落在成山卫镇南端的高阜上,蔚蓝而宁     

中国生态环境现状分析及未来展望

<正>由于人口负载过多,加上长期以来对土地、森林、水和矿产等资源的不合理开发利用,以及缺乏对生态环境的必要保护和建设,我国当前的生态环境形势非常严峻:草原因过度放牧而退化,大片原始森林因过度砍伐而消失,湖泊、江河、湿地在缩小,沙漠化、石漠化和荒漠     

浅谈高等数学课中学生"五分钟自由"

教师给学生自由的空间有利于他们理解消化课堂知识，促进学生的创新能力和他们学习的兴趣，因此高等数学教师不妨在课堂上给学生“五分钟自由”来增强学生的这些能力，效果显著。     

稀土元素La、Nd和Eu对化学镀镍层结构与性能的影响

研究了三种稀土元素La、Nd和Eu对化学沉积镍镀层结构的影响，结果表明，各稀土元素使合金镀层中各物相的晶格常数与它们各自的标准样品的晶格常数相比均有所降低。根据Cauchy-Gauss规则，用X—衍射分析结果对合金镀层的晶格常数和显微应变进行计算，结果显示，稀土元素均使合金镀层中各物相的晶格常数降低，显微应变增加，但稀土元素浓度对不同物相的影响不同。     

基于ALE-FEM法的微切削刀刃钝圆效应的仿真研究

为了研究微切削中刀刃的钝圆效应,提出了一种新的有效前角模型,模型中考虑到刀刃前的材料分离点(停滞点);并基于任意拉格朗日-欧拉(ALE)法和大变形有限元法,建立了热-机耦合的正交切削有限元模型,仿真中钝圆刀刃前的材料流动出现了停滞点,而锋利刀刃却没有;结果表明,当刀刃圆弧半径一定时,切削深度的改变不影响停滞点的位置;而当切削深度不变时,刀刃圆弧半径越大,停滞点就越明显。     

大学英语听力自主学习策略的应用研究

本研究旨在表明自主学习能力培训能增强大学生的自主学习意识,促使其有效使用学习策略,从而提高听力水平。在现今大力推行自主学习的同时,要培养和提高学生的听力水平,必须以培养学生的听力自主学习能力为前提;强调学生的个性化、自主化学习;同时,教师应当对他们进行自主学习策略指导,帮助他们正确、有效运用自主学习策略,使其成为真正的自主学习者。     

阿尔茨海默病中Aβ1-42磁微粒化学发光免疫检测方法的建立和应用

目的 建立一种定量检测血清中β淀粉样蛋白1-42(Aβ1-42)的磁微粒化学发光免疫检测方法.方法 制备活化磁性微球，并标记抗Aβ1-42抗体；制备Aβ1-42抗体-吖啶酯发光试剂，建立一步式定量检测Aβ1-42浓度的磁微粒化学发光免疫检测方法，组装成试剂盒，并评估其灵敏度、准确度、重复性、特异性、稳定性等，推测血清Aβ1-42正常参考区间.结果 该方法对血清Aβ1-42检测灵敏度评估的空白限(LoB)为0.03 pg/mL,检测限(LoD)为0.05 pg/mL,功能灵敏度(FS)为0.11 pg/mL,线性范围0.1～5 000 pg/mL,加标回收率为103.78%～106.10%;试剂盒检测的分析内精密度为1.06%～2.70%,分析间精密度为3.61%～5.21%,总不精密度为5.93%～8.60%.在试剂盒特异性方面，与血清中常见蛋白的交叉反应率低于2%;同时，样本中常见的3种干扰物在胆红素、甘油三酯、血红蛋白浓度分别低于40 U/L、2 mmol/L、3 g/L时，检测结果基本不受影响.试剂盒在37℃下可稳定保存7 d以上，说明2～8℃下产品有效期不低于12个月.且100...