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1.
李美子 《科技信息》2009,(35):187-187,299
高等学校的教育改革是必然趋势,将多媒体技术应用于课堂教学,如何在短时间内让学生掌握运动解剖学这门课程,成为每位教师不断思索的问题。结合实际对传统的教学方法进行了初步改革探索  相似文献   
2.
针对社交网络中无法有效管理陌生推荐安全性难题,提出了一种基于信任的评估推荐控制模型(TRCM).该模型描述了社交网络推荐中个体角色、推荐路径、可信任值、控制规则等方面内容.模型结合社交网络个体之间取信度、信誉度评估方法,分别计算串路型、并路型和复合型3类推荐信任度,并给出了客观偏移度和信心指数评估.同时,TRCM定义了一组信任控制规则以管理社交网络中的推荐行为.实验表明,该方法是有效可行的.  相似文献   
3.
李美子 《科技信息》2012,(35):I0182-I0182
“互动式教学法”在现代化教学新模式条件下,能充分调动学生的主观能动性,投入较多的精力查阅资料和积极参与课堂讨论.结果锻炼了学生自学和语言表达能力,最终能取得较好的考试成绩并将所学知识灵活应用。  相似文献   
4.
对延边大学朝鲜族和其他少数民族学生的身高、体重、三围、体脂率、BMI进行了抽样研究。结果表明:朝鲜族学生的平均身高低于其他少数民族学生,具有显著性差异(P<0.05);朝鲜族学生的体脂率、BMI、腰围/身高、WHR指数平均值高于其他少数民族学生,但均无显著性差异(P>0.05);超过腰围切点比例是,朝鲜族男生高于其他少数民族,而其他少数民族女生高于朝鲜族,但均无显著性差异(P>0.05)。  相似文献   
5.
本文提出一种基于云计算的大规模舆情数据服务平台设计方案,依托大规模网页采集分析技术、云计算数据处理技术、社会关系舆情传播分析技术和文本流舆情主题分类技术,针对不同需求的用户提供按需计费、可定制和可弹性管理的商业服务模式,实现网络舆情服务。  相似文献   
6.
提出一种基于云计算的产品质量监管系统设计基本方法,借助云计算特点,将系统分为基础资源、平台和服务三个层次,实现高效率的企业产品质量监管。  相似文献   
7.
提出了一种面向网络信息的层次过滤模型及其体系架构,该模型分为本体过滤层、需求过滤层和兴趣过滤层.本体过滤层中,利用本体为基础对信息内容进行语义描述,实现信息的计算机理解与过滤;在需求过滤层,模型通过理解用户所提出的需求中所包含的语义,进而更加准确地通过过滤规则进行信息流过滤;在兴趣过滤层,用户兴趣通过特定方式表达,并通过语义相似度计算实现第三过滤层.  相似文献   
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