基于滑动窗的CVA故障诊断算法

由于过程数据通常具有时变性,规范变量分析(CVA)在动态过程系统的故障诊断中不能得到较好的故障诊断准确率,因此提出一种基于滑动窗的规范变量分析(MWCVA)算法.该算法首先建立初始的CVA模型和计算监控统计量,通过滑动窗更新过程变量数据,计算更新建模所需数据,不断实时地更新出新样本的CVA模型和监控统计量.通过对Tennessee-Eastman过程的仿真,对比CVA、MWPCA和MWCVA的故障诊断效果,验证所提出算法的有效性.     

华南理工大学2009-2010年第二学期《概论》课程考试卷的分析与思考

本文对华南理工大学2009-2010-2《概论》课考试卷从难度、区分度、信度及效度四个方面进行了分析,评价了试卷的质量,指出《概论》与数理化课程试卷在命题、评价机制方面的异与同,对《概论》课以及政治理论课的考试命题、评价机制和学生成绩评定等提出一些值得探讨的问题。     

循环经济中的环保制度建设的探讨

现代社会,发展循环经济是大势所趋,有利于提高我国的国民经济增长,提升我国的社会发展水平。在市场经济的发展过程中,推行循环经济是保护生态环境,建设资源节约型和环境友好型社会的必然途径。本文主要探讨循环经济中的环境制度建设情况,包括国家制度、市场经济制度和环境信息公开制度等。     

基于正交实验法的铁皮石斛原球茎分化和生根条件研究

利用6-BA、IBA、pH和培养基种类、琼脂浓度、KCl浓度各三个因素三水平进行L_9(3~4)正交实验,研究各因素对铁皮石斛原球茎分化和生根的影响.对实验统计通过极差分析及方差分析,结果表明:在基本培养基N_6中,当6-BA的浓度为2 mg/L、IBA浓度为0.2 mg/L、pH值为5.8时,原球茎最易于分化成丛生小苗;影响原球茎分化程度的因素依次为IBA浓度>6-BA浓度>pH值.铁皮石斛组培丛生苗生根的最优配方是:N_6+2.5 mol/L KCl+4 g/L 琼脂;影响诱导生根的主要因素是KCl浓度,其次是琼脂浓度,最后是基本培养基种类.     

在新闻工作中贯彻“以人为本”的科学发展观

科学发展观的本质和核心是“以人为本”。近年来，新闻传媒在新闻选择长期态势和重大题材的新闻报道方式上，已日益凸现出“以人为本”的价值取向。但是，新闻传播中“以人为本”缺失现象还时有发生。为深入贯彻科学发展观，广大新闻工作者首先要把宣传“以人为本”的科学发展观从“中央精神解读”层面提高到“遵循新闻规律”层面，工作实践中不仅要在宣传方针上把握正确方向，在报道内容上坚持“三贴近”原则，在采写和报道中渗透人本态度，更要在新闻工作的方方面面坚持人本理念。     

脑卒中患者生活质量的痛点:抑郁、睡眠与认知

 随着脑血管病治疗的进展，卒中后死亡率显著下降。但是在长期存活的卒中患者中，抑郁、阻塞性睡眠呼吸暂停、认知功能障碍这3个卒中后常见的并发症在很大程度上影响其生活质量。本文综述了近年来以上3大卒中后并发症的发病情况、诊断及治疗原则。其中，卒中后抑郁的确诊率很低，需要及时发现并综合运用心理治疗、药物治疗和康复训练等多种治疗手段；睡眠障碍的并发可直接影响卒中复发率，需要经过睡眠监测，经鼻持续气道正压通气治疗是有效的治疗方法；认知障碍也是一个与患者预后明显相关的因素。发现此3种并发症后应采取积极治疗，否则会显著增加脑血管病复发、死亡、残疾的风险，同时对患者生活质量、人际关系及社会功能有着严重的不良影响。     

环保赋予人类生命的艺术

地球上的资源是有限的,然而人类更应对环境进行保护。从环境美的角度出发,从思想上,行动上来开拓人们内心对环境的认识,欣赏与创造。人们不停的在追求更美好的生活环境,让人生赋予价值,从美学角度分析也就是心灵升华的一种表现。结合由往至今的变化,更美化的表现出环境保护对人类生活的重要性。     

高校校报在信息传播多元化背景下生存发展的对策

作为高校党委和行政的机关报,高校校报长期以来占据着校园媒体的主导地位。但是,由于种种客观条件的制约,高校校报存在着一些先天性的不足;随着信息传播多元化的发展,校报生存空间更是受到了前所未有的挑战。就此,论述了高校校报应对多元媒体竞争的发展策略:明确功能定位,调整角色定位,扩展目标受众;挖掘独特优势,加强新闻策划,走精品办报之路;硬件装备走向高科技,软件建设走向规范化;整合校园传媒,优化资源配置,创建多元化信息传播平台。     

浅谈如何提高钢琴即兴伴奏的能力

钢琴伴奏在当今国际音乐界越来越受到普遍的重视,具有独特的艺术价值。钢琴伴奏的艺术特性在长期的实践中得到了发展,在我国音乐教育事业中起到了重要的作用。钢琴即兴伴奏是钢琴伴奏的一个分类,随着社会的发展,也受到了人们的普遍关注,这种能力,集键盘艺术、音乐理论、键盘和声与即兴表现意识为一体,是即兴创作音乐、表现音乐的一种行为。钢琴即兴伴奏的学习,关联着键盘技巧的掌握,音乐理论知识的学习和即兴所需的特别意识培养,因此,学习即兴伴奏不仅能掌握表现音乐的一定技能,而且对全面、及时、系统地认识音乐、理解音乐、表现音乐也发挥之至关重要的作用。深刻认识和领会之,必将为从事音乐教育和进行音乐学习带来积极而深远的影响。     

大学英语视听说公选课与学生跨文化交际意识的培养

学生在进行跨文化交际的过程中,由于文化差异常常导致交际障碍,因此,培养学生对文化差异的敏感性认识,即跨文化交际意识尤为重要。本文结合大学英语视听说公共选修课的具体特点及授课的具体方法,论证了该公修课有助于对学生跨文化交际意识的培养。