论语文科素质教育的主题

本文从汉语文本身的性质,汉语文教育的特点及社会发展需要几个方面论述了语文素质教育的主题就是“人文素质”教育。     

渤海海域埕岛油田新近系油气差异聚集主控因素

渤海海域埕岛油田新近系油气资源丰富,但分布极不均匀。充足的油源是油气聚集的前提;宏观上,构造背景和距生烃中心距离决定油气聚集的区带,断层的活动性、断距和盖层厚度的关系决定油气聚集的最浅层系,储盖组合决定油气富集的层系;微观上,砂体展布控制油气的分布。划分有利区带、确定有利层系、寻找有利井位是(低)凸起带及周缘地区新近系油气勘探的有效步骤。     

沙南西洼烃源岩研究认识与思考

针对沙南西洼烃源岩研究存在的问题,从高蜡油成因、烃源岩形成的构造背景、钻井有机地化特征、烃源岩沉积环境等方面论证了沙南西洼烃源岩发育特征。研究认为,沙中构造带的高蜡原油并不代表沙南西洼生烃母质类型差,本区原油高含蜡原因主要与油气运移有关;沙南西洼具有"先沉后翘"的凹陷演化特点,这一构造演化特点决定该洼在沙三段沉积期具备中深湖发育的古构造背景;沙南西洼发育沙三段优质烃源岩,有机类型I-II1,丰度高;沙南西洼中深湖相优质烃源岩厚度较大、面积较广;受构造演化"先沉后翘"的影响,沙南西洼烃源岩成熟度较低,但仍具有较大的生烃潜力。     

渤东凹陷南部PL14区T20界面厘定及特征

 渤东凹陷南部地区油气资源丰富,但多年勘探一直未获重大发现,其中该区新近系与古近系地层分界面T20 的认识不清可能是制约该区油气发现的一个重要因素。本文采用区域控制、单井解析、分类对比的研究思路,综合利用钻井、地震资料,对研究区T20 界面进行了重新厘定和界面特征的对比分析。从古生物、岩性组合旋回变化、地层接触关系等方面,认为应将研究区T20 界面整体上调至一套振幅较弱的波组之中,钻井上该界面上下古生物种群及数量发生突变,并位于一套进积型准层序组的顶面,地层接触关系表现为顶超特征。研究区T20 界面地震反射特征与区域上其他地区存在明显差异,界面上、下地层的岩性、岩相不同于邻区是造成T20 界面地震反射特征差异的重要原因。     

砂体输导物性下限研究

砂体输导物性下限是指砂体输导油气需要满足的物性最低值,确定砂体输导物性下限是判断砂体能否输导的前提。笔者运用最小有效孔喉半径法和分布函数曲线法,求取渤海湾盆地埕岛地区砂体输导物性下限。结果表明输导砂体的孔隙度下限与深度的对数呈线性关系,渗透率下限与深度呈指数函数关系,并综合上述2种方法计算结果 建立埕岛地区砂体输导物性下限计算公式。利用研究区现有资料进行检验,准确率为91.5%。该公式的建立为埕岛地区砂体输导物性下限判别提供依据,同时也为其它地区砂体输导物性下限的求取提供借鉴的方法。     

职业技术与人文教育融合初探

本文从分析我国对高职教育的层次定位及高职教育的现状入手，提出高职教育的健康发展必须改革现有的培养模式和课程体系。在强化岗位能力培养的同时全面提升学生的人文素质，文章既有理性的思考又具实践经验的概括。     

浅谈李贺诗歌的艺术构思

李贺，唐代诗人，世称“诗鬼”，创“长吉”体歌行，是中唐诗坛上一颗耀眼的“流星”，其诗歌创作的主要特点为构思上有所独创，形成了奇思遐想，迥然异趣的艺术构思，具体表现为：化平凡为奇崛，化腐朽为神奇；立意新奇，独辟瑶径；想象丰富，意境深远。     

黄河口凹陷烃源岩特征及其在层序地层格架中的分布

基于钻井和实测资料对研究区进行有机地化和沉积学分析,总结典型富生烃凹陷黄河口凹陷3套湖相烃源岩的特征及沉积背景,以此为基础进行层序研究,探讨黄河口凹陷古近系湖相烃源岩有机质丰度评价指标随沉积旋回的演变和层序构型的不同所表现出来的变化趋势,预测优质烃源岩在层序地层格架中的分布规律。结果表明,沙三及沙一段均为好烃源岩,东二下—东三段为中—好的烃源岩,3套烃源岩有机质类型均以Ⅱ型为主;沙一段烃源岩发育于咸化水体的浅湖环境,东二下—东三段和沙三段烃源岩发育于淡水—微咸水中稳定的浅湖—深湖相沉积;地层中泥岩质量含量达60%以上时,烃源岩具较高的有机质丰度;优质烃源岩主要发育在以基准面上升半旋回为主的层序类型中,基准面上升和下降半旋回相当的层序类型中次之,在以基准面下降半旋回为主的层序类型中最次,且几种层序类型中的有机质丰度高值均出现在最大湖泛面附近。     

乐观派、悲观派和中间派议论地球上可以容纳多少人?

谈人口问题,总是离不开我们所生活的这个地球。那是因为地球上环境和自然资源对人的负载力是有限的。人类的发展和其他任何生物物种一样都不能无限地增长。地球客观上存在着一个对人的可容量问题。对这个容量的估算世界各国专家的看法却大相径庭。第一类是乐观派。他们认为地球能维持的人口要比21世纪将在地球上生存的人口多得多。有人甚至断言,地球对人的可容量可以高达500亿。乐观派的根据是:地球上还有大最资源尚未开发,特别是对海洋资源包括海水和海底资源的开发利用还处于初级阶段;随着科学