高职学生成绩管理的科学化

高等院校的根本任务是培养社会需要的高素质的合格人才,而教学工作是学校日常性工作的重要组成部分,它的核心是培养、建设、改革以及管理。其中学生成绩管理涉及到教学以及管理等教学工作中的许多环节,因此,成绩管理的好坏决定了高校的教学质量。     

学分制下成绩管理的改革

学生的学习成绩是学生在校学习期间对所学知识理解掌握情况和教师教学质量评价的原始记录，对学生在校期间的各项管理都有着重要的影响．通过统计、分析、整理、预测等工作．可以为学校的教学管理和教学改革、学生毕业就业工作改革等重大措施的制定提供极具有参考价值的数据信息。同时有利于学风、教风、考风建设以及课程设置建设，也同样有利于推进学校的考务管理和题库建设工作，本文对成绩管理如何适应学分制改革进行的研究进行了探索。     

小世界模型下基于信任机制的资源搜索

在P2P中,大量的资源共享已经成为重要应用之一。有效的资源搜索方法是实现资源共享功能的重要基础,资源搜索效率既取决于网络的拓扑结构,又与搜索策略相关。现有的搜索算法存在网络负载较大和搜索效率偏低的问题。以P2P为研究对象,根据小世界网络较短平均路径长度和较高聚类系数的特性,提出一种小世界模型下基于信誉机制来遴选最优路径(CMS),从而实现一定可信程度下资源高效率搜索。实验结果表明,该搜索机制提高资源搜索的命中率的同时,有利于数据包的快速传递且具有一定的资源搜索可信性。     

P2P环境下一种角色与云理论的信任模型

在P2P网络中,信任模型是保障网络信息安全的关键,然而现有的信任模型不能完整地体现出信任的主观性、随机性和模糊性。利用云模型的不确定性和模糊性,提出了一种正确理解和定义信任的方法,结合定性推理机制来完成信任评估。云模型在处理定性与定量之间的转换具有突出特点,文中提出了一种基于角色与云理论信任评价(RCTrust)的方法。实验分析表明:通过分布式P2P网络节点间服务合作的实验,验证了基于角色与云理论信任评价的合理性和可行性。该模型具有较高的合作成功率与较强的抗攻击能力。     

三峡库区澎溪河消落带典型草本植物养分及生态化学计量特征

【目的】探究消落带植物的养分利用、养分分配特征以及水位梯度下不同植物的适应策略，为水库消落带植被恢复和生态重建提供科学依据。【方法】以三峡库区澎溪河白家溪消落带不同水位梯度的狗牙根(Cynodon dactylon)、狼杷草(Bidens tripartita)、苍耳(Xanthium sibiricum)、苘麻(Abutilon theophrasti)等4种典型草本植物为研究对象，测定植物根、茎、叶中C，N，P和K的含量，并计算化学计量比，比较不同植物养分利用及分配策略，探讨不同水位梯度下植物生态化学计量特征的响应规律。【结果】4种植物根、茎的C含量、C和N的含量比(C/N)、C和P的含量比(C/P)、C和K的含量比(C/K)均比在叶片中更高；4种植物叶片的N，P，K的含量及N和P的含量比(N/P)、N和K的含量比(N/K)均比在根、茎中更高。狗牙根和狼杷草在叶片C含量方面明显高于苍耳、苘麻；狗牙根各器官具有略低的N，P，K含量以及较高的C/N，C/P，C/K；狼杷草茎、叶具有较高的N含量和N/P，N/K；苍耳、苘麻叶片具有较高的K含量和K和P的含量比(K/P)。4种植物叶片的C，N，P，K含量随水位的增加均呈现先增加后降低的趋势，而C/N，C/K均呈相反的规律，N/P，N/K，K/P则相对稳定且变异均较小。【结论】4种植物各养分分配策略相似，均优先保障叶片的N，P，K含量以维持自身生长代谢；4种植物间养分含量和计量比特征存在明显差异，形成了各自独特的养分适应机制；水淹胁迫对植物叶片养分含量有明显影响，消落带中部植物养分含量略高于下部和上部，更有利于植物养分积累，下部极端水淹和上部夏季极端干旱可能导致植物养分利用效率提高、生长速率减慢；除C/N以外，消落带草本植物的养分计量比特征对水淹胁迫具有一定的稳定性，表现出较好的内稳性。水淹胁迫能够促使物种养分策略的分化，进而影响消落带生态系统养分的分布格局，同时不同物种形成了对水淹环境独特的养分适应对策，是消落带植物群落演变和稳定的重要驱动机制。