统招硕士研究生生命质量及体育锻炼情况探析—以福建师范大学为例

用SF-36量表对福建师范大学统招硕士研究生的生命质量进行评价，同时对福建师范大学统招研究生的体育锻炼情况及其影响因素进行客观分析，结果表明，福建师范大学统招研究生的生命质量处于中等水平，部分指标偏下，参加体育锻炼情况不客乐观，建议有关部门对研究生的生命质量问题加以关注，采取有效措施改善研究生体育参与情况及生命质量。     

地方理工院校微生物学实验教学体系的构建

实验教学是培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节。从教学理念、教学方法运用、实验内容安排、实验考核方法四个方面进行了分析,构建了微生物学实验教学体系。目的是培养学生动手能力、创新能力,提高学生的综合能力和素质。     

拓展训练教学实践与探索——以韶关学院为例

普通高校大学体育课程体系中开设拓展训练课程,符合教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求.本文以韶关学院拓展训练课程为例,阐述了课程目标、教学内容模块等方面的设计以及课程实践的收获,指出了高校拓展训练课程面临的课程体系构建、专项师资欠缺、拓展基地和器材不足、户外拓展时间安排与安全压力等难点,提出了专项师资培训、建立实训基地、倡导团队授课和加强安全教育的课程发展对策.     

赋存在火山岩中的矽卡岩型铁矿成因新认识:新疆查岗诺尔铁矿的研究(英文)

查岗诺尔铁矿是一个典型的赋存在海相火山岩中的矽卡岩型铁矿.矿体主要赋存在石炭纪大哈拉军山组的安山质火山岩中,矿体周围广泛地发育矽卡岩.查岗诺尔铁矿的赋矿围岩(安山质火山岩)具有高的87Sr/86Sr(i)(0.7058~0.7117)和较低的εNd(t)(–3.51~1.67).本文认为这些安山质火山岩的母岩浆是玄武质岩浆混染地壳物质的产物.锆石U-Pb定年研究表明查岗诺尔铁矿区发育的侵入岩主要有两期:305 Ma的花岗闪长岩和250 Ma的花岗岩.侵入岩活动时间明显晚于矽卡岩形成时间(~316 Ma),所以矿区侵入岩对于矽卡岩的形成和相关铁矿化没有贡献.对于赋存在火山岩中矽卡岩型铁矿的成因,本文提出新认识:(1)矽卡岩的形成、铁矿化和火山岩浆活动是一个系统的不同表现;(2)铁以碳酸亚铁络合物的形式从硅酸岩浆中分离和富集.虽然该模型仅建立在查岗诺尔铁矿的研究之上,但是对于理解同类矿床成因具有重要意义,所以有必要进一步完善.