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1.
一般教材没有对无摩擦准静态过程是可逆过程的原因进行详细的解释,并且通过卡诺循环的特例从宏观角度入手解释电冰箱原理也比较抽象。文章提出一种从微观角度入手分析体积功的方法,分别对这两个问题进行了充分的解释。文章提出的方法比较简单方便、联系实际、容易理解,期望对教学有一定的参考价值。 相似文献
2.
一般教材中根据绝热过程功与路径无关的性质定义内能,内能这样的定义是有缺陷的,它只能给出同一绝热过程上的状态内能之间的关系,而不能给出不同绝热过程上的状态内能之间的关系。文章根据量热学和热功当量实验的相关结论,在已知热量和功的定义基础上,根据热力学第一定律对内能重新进行定义。 相似文献
3.
文章对物质波几率解释有关问题进行简明扼要的分析和总结,并在一般教材有关内容的基础上进行了补充和修改,特别是物质波几率解释的讲解方法,以期对教学有一定的参考价值. 相似文献
4.
文章根据全微分和欧拉定理，分析了关于化学势在不同状态参量情况下的各种推导，讨论了化学势的定义式；结合吉布斯函数判据和广义功的方法，分析了相变过程，讨论了吉布斯函数的物理意义。 相似文献
5.
吉布斯佯谬存在两种说法，在此针对有关文献对这两种说法的阐述进行说明，然后对其解释进行讨论，提出：根据全同性原理的诠释，在统计物理范围内可以解释吉布斯佯谬． 相似文献
6.
本讨论了定态波函敷的一阶导敷在势能存在无穷大时是不连续的、本征值连续的本征函数的δ函数归一化和波函数在无穷远处为零条件的引入等三个问题。前两个问题一般献未作详细论证，第三个问题一般献的处理是不合理的。 相似文献
7.
传统上应用涨落理论计算布朗粒子轨迹的分形维数,文章提出一种直接应用统计理论计算的方法。 相似文献
8.
文章计算了准一维、准二维、球对称、轴对称系统的玻色-爱因斯坦凝聚体的半轴宽度和粒子数密度,采用求基态能量极小值和令势能等于相互作用能的办法,讨论的问题包括凝聚体半轴宽度的解析表达式、粒子数密度的理论计算值与实验数据的对比分析和吸引相互作用系统的塌缩粒子数。 相似文献
9.
文章以狭义相对论运动学的教学内容为主线,对包含狭义相对论思想的例子进行了总结和介绍,以期对其教学提供一定的参考价值,并尝试将课改思想引入高校物理课堂教学。 相似文献
10.
本文通过三个问题的讨论,指出了原子物理学的角动量矢量描述方法的局限性,并通过分析原子物理学的理论结构,阐述了局限性存在的根源。 相似文献