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1.
靳晓晴  张凤荣 《科技信息》2012,(16):298-298
本文通过文献资料法、逻辑分析法,探析我国现阶段体育教学内容的发展状况、特点及存在的问题,加以梳理反思,以探寻更好的体育教学内容选择形式,促进我国中小学体育教学工作的顺利开展。  相似文献   
2.
张凤荣  靳晓晴 《科技信息》2012,(16):301-301
本文通过问卷调查与逻辑分析,发现影响河南省高校在读女大学生体育锻炼的因素是多方面,调查结果显示:个体因素占主体,学校、社会等方面的因素不容忽略,据此提出相应建议,以加强高校女大学生体育锻炼习惯的培养。  相似文献   
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