慕课背景下生态学通识课程建设与创新

在慕课背景下开展生态学通识教育有助于新时代下生态文明教育的开展。本文构建了生态学通识课程的教学目标和教学内容体系,并从课程资源、课程设计、教学过程和教学方法等4个方面探讨慕课背景下的生态学通识课程改革与创新问题。     

S-腺苷甲硫氨酸合成酶的可溶性表达

系统考察了pET可溶性表达系统对酵母来源的S-腺苷甲硫氨酸合成酶基因的表达情况,结果显示:采用含Nus·Tag融合标签的pET-44a为载体,trx B和gor双突变的Origami为宿主最适合目的蛋白的可溶性表达。进一步考察不同来源的大肠杆菌、枯草芽孢杆菌、苏云金芽孢杆菌的可溶性时,也得到了相似的结论,比较发现酵母来源的SAM合成酶可溶性表达的比活力最高达60.9 U/mg。     

中职计算机课程中项目教学法的探索与研究

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分，在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。在国家大力提倡发展中等职业教育的同时，职业教育的课程体系也在转变，以知识为主线的学科课程体系向能力为主线、学做一体为主线的教学观念转变。在这样的教育背景下，中职计算机课的新型教学模式日趋整合，因此本文所提出的实施项目教学法，可以增强学生自主学习的能力，使学生在学习过程中，在创造性思维能力、搜集信息跟踪技术进步的能力、适应社会的能力等方面得到锻炼。该教学法符合我国现阶段职业教育发展规律，有利于推动中职教育的发展。希望本文的研究，能够为中职计算机课教学改革提供可参照或借鉴的理论和方法。     

荷电黑洞视界附年的量子热效应和普朗克绝对熵

基于严格求解Dirac方程，全面研究了双视界面黑洞内、外视界附近的量子热效应，特别是考虑到黑洞内视界的Hawking吸收后，成功的给出了荷电黑洞的普郎克绝对熵。     

基层官兵沟通的主要问题及对策研究

基层是军队的基础，抓好基层建设是我军建设的基础性工作。然而，沟通无效、沟通无力、沟通技巧匮乏等问题一定程度上地影响了基层建设的步伐和官兵间的人际交往。只有解决基层沟通的问题，确立发展的沟通观念，构建与时俱进的沟通内容，不断改进沟通方法和手段，才能使沟通为基层官兵接受，才能促进部队基层建设又好又快的发展。     

混沌合成波形在EDA中的应用

分析了EDA常用仿真软件存在的不足，提出基于混沌信号合成含噪波形和随机矩形波序列的方法。当使用这种与实际情况相似的合成激励信号进行仿真、调整电路参数和专题研究时，使仿真结果具有一般性。对提高电子系统设计速度与成功率具有实际意义。针对混沌合成波形的两种应用。进行了仿真研究。     

对《高等师范院校外国文学教学大纲》的异议

“外国文学”这门课程能够发挥多大效能,取决于我们怎样规定它的对象、目的、范围,有没有采取正确有效的途径。马克思写道:“不仅探讨的结果应当是合乎真理的,而且引向结果的途径也应当是合乎真理的。真理探讨本身应当是合乎真理的,合乎真理的探讨就是扩展了的真理。”这段话对外国文学的教学也有极重要的方法论意义。     

一个非线性电路模型的混沌态特性分析

对非线性系统进行分析时,可能出现测量结果为混沌态,以一个非线性电路模型为例。分析混沌态的几率密度并提出“赝温度”的新概念,以表征混沌态的赝随机变化的剧烈程度。从而为非线性系统的混沌态进行“乱中有序”的定量描述提供了一种新方法。     

《哈姆雷特》引论

属于一切时代的戏剧《啥姆雷特》写于16世纪末,是莎士比亚“四大悲剧”中的第一个。《奥瑟罗》、《麦克白》和《李尔王》那时还没有问世。每一个都是真正的杰作,可是,始终表现为这位剧作家的最惊人的成就的,是《哈姆雷特》。350多年来,在莎士比亚的所有戏剧里,这个剧本一直最受欢迎,最经常演出,最有人研究,也最令人困惑。《哈姆雷特》最早以一种原文有所损害的本子出版于1603年,当时正是文艺复兴的高     

激光金属复合汽化汽离混合区的状态参量及影响因素分析

分析了中强度激光作用下混合区对激光的吸收系数;求出了汽离混合区激光强度的时空分布;利用强度的时空分布和流体力学方程,近似的求得了混合区的约化密度、约化压强和速度分布,结果发现:①汽离混合区各处的约化密度和约化压强随时间成周期性分布,随位置坐标成指数规律增加,不同时刻的指数规律成周期性交替变化,随辐照激光波长成变周期性增加的变化;②"离子"喷射速度随位置坐标成线性分布关系;③各处的速度随波长成指数规律降低,不同位置的指数规律相近,但速度变化不大.