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陈伟红 《厦门理工学院学报》2014,(6)
在闽南地区语境下,闽南话与普通话语码转换有其特有的顺应特征和具体的语用功能。从语用学视角分析闽南话与普通话语码转换的会话实例,发现在闽南文化思维语境下,闽南话与普通话语码转换是说话人在综合考虑闽南话与普通话语言因素、社会文化和心理语境变量的基础上选择的语用策略;在顺应的过程中,闽南话与普通话语码转换实现了简约、尊重、排除、标记等社会语用功能和情感、强调、幽默等心理语用功能。 相似文献
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在影响外语学习的诸多情感因素中,焦虑是影响外语学习的一个重要因素。本文根据对语言焦虑的研究成果,以丽水学院医学院的大学生为研究对象,调查分析了他们英语学习焦虑指数以及与学生英语考试成绩的相关性。研究结果表明:(1)大学生学习英语时存在焦虑,且焦虑程度较为严重;(2)学习焦虑和英语成绩不存在相关关系。 相似文献
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现代外语教学已经从以教师为中心转向以学生为中心,从以知识传转向学生的参与和知识的发展为重点。学习者的情感因素对外语学生的影响越来越多的得到外语教学研究者的重视。合作学习作为一种学习策略与情感有一定的关联性。合作学习对学生的情感因素起到鼓励和支持的作用,它可以减轻学生的消极焦虑,增强他们的学习动机,端正他们的学习态度及增强他们自信心和自尊心等。 相似文献
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聚硅酸铁混凝剂处理含油废水的性能研究 总被引:6,自引:0,他引:6
用水玻璃对自制的聚合硫酸铁进行改性处理制得聚硅酸铁混凝剂(PFSS),应用于油田含油废水的混凝处理,考察他硅铁配比、熟化时间、水样PH值和温度对混凝性能的影响并与聚硅硫酸铝(PASS)、聚合氯化铝(PAC)和聚合硫酸铁(PFS)进行比较,结果表明:PFSS在降低SS,增大矾花直径,得提高沉降速度等方面均优于PAC和滞铁,与PASS相比其贮存时间可显著延长。 相似文献
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《风景谈》是中国现代文学巨匠茅盾于1940年底写的一篇偿炙人口的佳作。这年作者亲赴延安解放区,目睹了以延安为中心的西北解放区军民的战斗生活,感受到了他们的崇高精神。文章不仅是对学生进行革命传统教育、革命理想教育的教材,而且文章中所体现的高度的审美意识,对实施美育,提高学生的审美能力,更具有极大的指导作用。文章用“风景谈”做题目,其用意决不在单纯谈风景上。作为单纯的自然界的“风景”是指:“一定地域内山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象。”(见《现代汉语词典》),而… 相似文献
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语言磨蚀是语言习得的伴生产物,是语言习得的逆过程,语言磨蚀和语言学习关系密切。本文分析了非英语专业大学生英语磨蚀的主要原因,并对造成非英语专业学生英语磨蚀的诸因素提出应对策略。 相似文献
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陈伟红 《科技情报开发与经济》2007,17(32):50-52
介绍了高校图书馆的发展趋势,探讨了发展中的高校图书馆对馆员素质的要求,提出了培养新型图书馆员的对策。 相似文献
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陈伟红 《科技情报开发与经济》2007,17(1):28-29
介绍了高校图书馆“藏借阅一体化”服务模式的概念和特点,针对该服务模式存在的问题,提出了促进“藏借阅一体化”服务的具体措施。 相似文献
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