GO/APT复合材料对水中Cd(II)的吸附研究

将氧化石墨烯(GO)与凹凸棒土(APT)通过插层化学的方法制备了氧化石墨烯/凹凸棒土(GO/APT)复合材料,并研究了其对水中Cd(II)的吸附性能,考察了pH值、温度、吸附时间和吸附剂的用量等因素对吸附性能的影响.研究结果表明:制备的GO/APT复合材料具有优异的吸附性能.在温度为298 K、pH值为7、t=24 h条件下,该复合材料对水中Cd(II)的最大吸附量为216.0 mg·g^-1,其吸附等温线符合Langmuir方程、吸附过程可用准1级动力学方程描述.吸附热力学研究表明该吸附过程属于自发吸热过程.与纯GO和APT粉末相比,GO/APT复合材料对水中的Cd(II)的吸附性能更好.     

论职业院校的公共课教学改革

教育教学改革是职业院校工作的重点,面对当前的就业形势和用人标准,我校作为一体化教学的先行者,经过几年的改革尝试,取得了一定成效,但也出现了一些问题,值得我们反思。     

植物染色体C-带带型制作技术的改良

利用黄瓜新泰密刺种子根尖为材料,制作黄瓜中期染色体C显带制片,得到清晰稳定的染色体C显带带纹,在采用常规压片和去壁低渗的制片方法的基础上,对植物染色体显带的制片方法进行了改进。结果显示,利用改良后的方法得到了较多的且清晰稳定的黄瓜中期染色体C显带带纹,其单倍染色体带纹总数为30。结论:染色体制片中的解离、压片、干燥等多个步骤对染色体显带有显著的影响。     

窥一斑而见全豹——从《范妮和安妮》看劳伦斯的写作特色

《范妮和安妮》虽然是劳伦斯的短篇小说，但依然体现了作者的一些基本的写作特色。     

苦瓜叶片正丁醇萃取液对小菜蛾取食及生理特性的影响

用苦瓜叶正丁醇萃取液的3个质量浓度梯度（0．001、0．002、0．004mg／L）处理小菜蛾幼虫．结果表明,正丁醇萃取液对小菜蛾幼虫的取食及生理特性有显著影响．随着萃取液质量浓度的升高,小菜蛾幼虫的取食量逐渐减少,表现出很强的拒食作用,特别是萃取液质量浓度为0．004mg／L时,24h的拒食率达到90％以上．同时小菜蛾幼虫的POD和CAT活力水平显著提高,表明试虫体内的保护酶体系在萃取液的影响下严重失衡．     

中国SCI论文统计报告2018

该报告以SCI论文为统计源,利用文献计量学方法,从科研规模和科研效率两个维度对中国科学的整体表现进行了分析,结果表明:2017年,中国科研规模持续扩张,继续保持世界第二产出大国的位置;并且,与2016年相比,中国的影响力规模及重要成果产出规模取得一定进步;但在科研活动的效率方面,中国的进步相对缓慢,与世界科技强国相比还存在显著差距。中国需在产出规模扩大的基础上,着重提升科研活动的效率及科研成果的"含金量"。     

从评价理论介入的观点分析文本Majoring in English for Fun and Profit

本文运用评价系统中的评价介入理论对大学体验英语第四册中的Majoring in English for Fun and Profit这篇文章进行研究,分析作者如何运用介入手段一步步说服读者来赞同自己的观点的,同时论证该理论对语篇分析的指导作用。     

苦瓜叶片提取液对农杆菌生长抑制作用的初探

采用不同质量浓度的苦瓜叶片乙醇提取液(3.1、6.3、12.5、25.0 g/L)处理农杆菌,分别在12、24、36、48 h测试其对农杆菌生长的影响.结果表明:苦瓜叶片乙醇提取液对农杆菌生长具有明显的抑制作用,随着提取液浓度的增加,抑菌效果增强;提取液的最佳处理质量浓度为6.3 g/L,最佳处理时间为24 h.     

浅谈职业大学英语教学

本文分析了高职英语教学现状以及存在的问题,提出了“因材施教,分阶段教学法”:1、纠差补漏,抓好语言基本知识训练。2、强化听、说、读、写基本技能训练。3、转入语篇教学,提高学生的阅读理解及运用语言的能力。同时,还根据学生学习的现状,提出了五点建议,以改进他们的学习方法,培养良好的学习习惯。