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1.
概率论历史相当悠久,本文将介绍概率论产生的历史背景和发展情况,并论及一些优秀的权率论学者在发展这门学科中所作的贡献。英国数学家格雷舍(Glaisher,1848—1928)曾经说过:“任何企图将一种科目和它的历史割裂开来,我确信,没有哪一种科目比数学的损失更大。”了解和研究概率论发展的历史,有助于加深对这门学科研究对象、研究方法的了解;有利于总结成功经验和失败教训,  相似文献   
2.
“概率统计”是大学生第一次接触的唯一一门研究随机现象的课程。它的许多概念常容易被初学者混淆,它解决问题的方法灵活性又常使初学者感到难于驾驭。为检验在“概念清晰,应用灵活”方面的教学和学习情况,在考试命题时,应使用多样化的试题形式。近年来,我们在命题方面作了一些探索,放弃传统的“五题制”,改用题型多样,覆盖面广,内容全面,题小量大的试题,收效较好。现介绍如下,望能引起同行的兴趣、探讨。  相似文献   
3.
概率论(包含数理统计)作为基础数学的一个分支,近年来发展很快,特别是概率论广泛的应用性,随着国民经济的发展,不断在各科学领域,实际部门中显示出来.为适应我国四化建设的需要,最近两年来,招收这个专业、方向研究生的大专院校、科研单位越来越多.凡招收攻读概率论、数理统计、随机过程、随机微分方程、排队论、对策论、规划论、鞅论、运筹学等方向研究生的导师,都将概率论列为主要考试科目;凡招收研究对象有随机性的专业,如经济管理、地质、水文、气象、矿冶、军事、天文、医疗等,其导师也要求在考试科目《高等数学》中包含一定数量的概率论试题.这种趋势,对概率论的教学工作无疑是一个很大的鞭策,有必要作一些研究.  相似文献   
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