极旱荒漠植物深色有隔内生真菌定殖及其与土壤因子的相关性

为了探明荒漠环境深色有隔内生真菌(dark septate endophytes,DSE)生态分布和定殖状况,于2016年7月从甘肃安西极旱荒漠国家自然保护区采集膜果麻黄(Ephedra przewaii)、红砂(Reaumuria soongorica)、合头草(Sympegma regelii)、泡泡刺(Nitraria sphaerocarpa)和珍珠猪毛菜(Salsola passerina)等5种植物根际和根围0~30cm土层土壤样品和根样,研究了不同荒漠植物DSE定殖及其与土壤因子的相关性.结果发现:5种荒漠植物根系均能被DSE侵染,DSE分布和定殖具有明显的空间异质性,并与土壤因子密切相关;不同根系来源样品DSE定殖率与土壤湿度、脲酶存在极显著负相关性;土壤湿度、酸性磷酸酶和脲酶显著影响DSE定殖强度;植物种类对DSE菌丝定殖率和总定殖率具有显著直接影响,并通过土壤温湿度、脲酶、酸性磷酸酶间接影响DSE定殖.可见,植物种类和土壤因子是影响DSE定殖的重要因素.     

高校毕业生就业工作的路径选择——基于市场营销视角的分析

针对当前高校毕业生就业工作的现状,文章从市场营销的角度分析了高校毕业生就业工作应坚持的原则,提出了高校毕业生就业工作若干市场营销模式。     

意象图示理论对英汉诗歌翻译的解释力

意象图示理论是认知语言学中的基础理论,它是人类将具体认知应用到抽象认知的结果。本文将意象图示理论应用于英汉诗歌翻译,以诗歌当中大量存在的意象图示为基础,从一个新的角度对其译本进行解释。     

巧用英语例句 优化英语课堂

课堂是学生学习英语的主要场所,举例又是英语课堂必不可少的一种重要手段,也是课堂语言氛围形成的关键。一个好的例句可以活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,调动学习英语的主动性,也可让学生在短时间内深入理解所学的短语和句型,还可以从多方面对学生进行认知,情感和思想教育。因此,可以说巧用英语例句能够达到优化英语课堂和提高学生成绩的双重效果。     

探讨病例讨论在口腔内科学教学中的应用研究

目的:探讨病例讨论在口腔内科教学中的应用效果。方法:将病例讨论教学法引入我校2010级学生口腔内科理论教学中,并且与传统的理论教学方法进行效果对比。结果:病例讨论教学模式有利于激发学生学习兴趣,并进一步锻炼学生独立思考能力、概括总结能力、表达能力等综合能力。结论:该教学法加深学生对临床病例的认识,加强对学科相关知识点的理解,对于提高学生临床操作技能,提高学生的综合素质具有显著效果,为学生顺利进入临床实习奠定了基础。     

输入输出理论对大学英语口语教学的启示

本文针对目前大学英语口语教学中存在的问题，结合克拉申的输入假说和斯温的输出假说．探讨如何改进大学英语口语教学方法，从而提高学生的英语口语水平，     

旋转电弧窄间隙横向GMAW接头冲击韧性研究

开发了一种新型旋转电弧窄间隙横向焊接技术,前期的研究结果表明该技术可以有效地控制横向焊接的熔池行为,消除横向焊接焊缝下塌缺陷的产生。本文在前期研究的基础上对12Ni3CrMoV高强度高韧性钢新型旋转电弧窄间隙横向GMAW接头冲击韧性进行了研究。0℃试验温度下母材的平均冲击功是236 J,热影响区和焊缝金属的平均冲击功分别是212.2 J和115.4 J。与母材相比,热影响区的韧性没有显著降低,其平均冲击功仅比母材下降了10.2%,这说明旋转电弧窄间隙MAG横向焊接条件下的焊接热循环对母材的损伤很小。     

基于委托代理理论的农电工管理问题研究

委托代理关系中,委托人需要通过有效的合约设计来激励代理人,使代理人在达到自己效用最大化的同时实现委托人的目标。供电企业和农电工之间,正是存在这种委托代理关系,因此,供电企业就要通过有效的合约设计来激励农电工。为此,我们必须了解农电工的需要、农电工管理中存在的问题以及解决的对策。本文中着重介绍的就是农电工管理中存在的问题和解决的对策、途径。     

构建以学生为本的创新型英语教学模式,提高学生语言交际能力

传统的英语教学模式往往注重语言知识的讲授,而忽视了学生的主体作用。如何在课堂教学中让全体学生主动参与学习,充分发挥学生的主体作用,是课堂教学改革的关键所在,是提高教学质量的有效途径。本文提出了几种创新型英语课堂教学模式,旨在利用现有的教学资源,打造成良好的语言环境,努力提高学生语言交际能力。     

电子商务环境下ERP的整合

电子商务是建立在ERP的基础之上的应用，ERP是企业实施电子商务的支撑系统。但由于二者基于不同的技术平台，流程，侧重点都有所差异，如果二者整合起来，将成为增强企业竞争力的一种有效途径。