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1.
以有心平面振子为模型,运用牛顿第二定律和角动量守恒定律,给出了其轨迹满足的微分方程;采用数值计算方法得到周期性变化的振子运动轨迹,并给出振子运动的环形区域的内外半径的解析表达式;进一步地,还讨论了环形区域外半径和轨迹周期随约束参数的变化特征.  相似文献   
2.
基于矢量平面波角谱公式和球面波的Weyl表示式,未采用任何近似处理,非常方便地推导出矢量形式的第一类和第二类瑞利-索末菲衍射积分公式。作为特例,当只考虑光场的一维横向分量时,类似地可得到标量形式的瑞利-索末菲衍射积分公式。结果表明:平面波角谱公式与瑞利-索末菲衍射公式是等价的。  相似文献   
3.
数值实验可以丰富《基础物理》教学内容、提高学生的学习兴趣和培养学生的科学研究观念及创新能力。文中以非线性扭摆振动为例,通过数值求解严格的扭摆振动方程,观察各物理参数对实现不同的振动现象的影响,来说明数值实验在《基础物理》教学方面所起的作用。  相似文献   
4.
考试的命题,组织、管理对良好教风、学风的形成和教学质量的提高,具有明显的导向作用,本文为解决教孝分离。就实施试卷库;统一组织管理,严格考试纪律;采用分离试卷,流水评阅的意义,办法和作用加以论述,并在实践中证实效果良好。  相似文献   
5.
论物理量与量纲   总被引:4,自引:0,他引:4  
物理量是物理学中一个最基本概念,整个物理学的所有研究内容围绕着各个不同物理量展开,对物理量及表示物理量性质的量纲的深入理解,对学习和研究物理学理论具有非常重要的意义。  相似文献   
6.
作为电磁理论的基础之一,本文从相对论角度给出电荷守恒的一种表述方法,并讨论了电荷不变的普适性。  相似文献   
7.
推导了具有轨道角动量的拉盖尔-高斯光束的产生和检测方法,并在此基础上搭建了一个实验系统,利用不同轨道角动量量子数的拉盖尔-高斯光束作为相互正交的信息传输通道,验证了提高信息传输密度的可能性。还构成了模分复用技术的概念。实验表明,其传输通道间的影响比较小,合理地选择通道个数和小孔光阑的直径可以在降低互扰的同时成倍地提高信息传输密度。  相似文献   
8.
以有心平面振子为模型,运用牛顿第二定律和角动量守恒定律,给出了其轨迹满足的微分方程;采用数值计 算方法得到周期性变化的振子运动轨迹,并给出振子运动的环形区域的内外半径的解析表达式;进一步地,还讨论 了环形区域外半径和轨迹周期随约束参数的变化特征.  相似文献   
9.
本文简要阐述了实践教学的内涵、在教学计划中的地位及合理调配问题,并对我院实践教学目前存在的问题进行分析,从制定计划的角度探讨改进实践教学环节的途径。  相似文献   
10.
琼斯矢量和琼斯矩阵是分析光束偏振态和光学元件时广泛使用的一种数学工具.本文将琼斯矢量和琼斯矩阵的矩阵元素从常量扩展为与方位角相关的变量,用以描述矢量光束和空间偏振转化器件.探讨了组合半波片和组合偏振片对基模高斯光束和螺旋光束的变换作用,提出了生成矢量光束的新方法和检测螺旋光束轨道角动量的新方法.  相似文献   
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