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油菜Polima和陕2A细胞质雄性不育系相关基因的序列比较 总被引:10,自引:0,他引:10
orf224是在油菜Polima胞质中发现的一个与细胞雄性不育相关的线粒体基因,陕2A不育系则是我国第一个大面积推广的杂交油菜品种“秦油2号”的亲三,Polima和陕2A的基因组DNA为模板,通过合成5′和3′端一对待异引物,利用多聚酶链式反应(polymerase chain reaction,PCR)从两个不育系的基因组DNA中都扩增出了与orf224同源的DNA片段,将其克隆到pGEM-TEasy载体上进行序列测定,测序结果表明:两序列均由675个核苷酸组成,编码224个氨基酸组成的多肽,两序列的核苷酸及推导出的氨基酸同源性分别为99.9%和99.6%,在+398处两者有一个碱基的差异(AAC→AGC)和一个氨基酸的差异(Asn→Ser),从而证实了Polima和陕2A为线粒体上同一座位的不同等位基因的差异。 相似文献
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葡萄属植物的基因组DNA提取及RAPD体系优化 总被引:8,自引:0,他引:8
采用CTAB改良法提取葡萄属7种植物的基因组DNA,对其完整性进行了测定,并以此为模板进行RAPD反应,对RAPD反应体系的5个主要影响因子进行系统的初选与复选,获得了葡萄属植物的RAPD最优反应体系及扩增程序。 相似文献
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在钢琴教学中 ,课堂教育与家庭教育的关系是极为密切的。它不象中小学教育 ,大部分内容都在学校里面完成了 ,而且时间也相当集中 ,学生回家的任务一般只是巩固在学校已掌握的内容 ,基本上不会与教学的内容有太多的偏差。对于业余钢琴学习 ,由于它复杂的操作内容的影响 ,致使许多问题不可能在课堂上充分掌握 ,正需要学生回家后进一步的练习才行 ,如果在这一阶段的练习中产生一些问题和偏差 ,就会使在课堂上已经掌握的内容走样 ,造成错误。因此 ,对于钢琴教学来讲 ,在家里学习的质量是至关重要的。如果想要提高在家里的练琴质量 ,保证上课的质… 相似文献
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本文概述了植物抗病机制,以及基于植物抗病机制的各种基因工程抗病育种策略和技术,并分析讨论了目前基因工程应用于植物抗病育种存在的问题和发展。 相似文献
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Simmonds等创立和不断完善的可计数分类方法为芭蕉属植物分类奠定了良好的基础;而同功酶技术、RFLP技术、RAPD技术、SSR技术等的发展和有效应用,使芭蕉属种质资源研究和利用得到了长足的发展。 相似文献
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RAPD技术及其在植物种质资源和遗传育种研究中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
文章综述了分子标记技术的迅速发展,指出RAPD(random amplification polymorphism DNA)技术已经在植物品种或种质鉴定,分子系统学研究和系谱分析,杂交种子遗传纯度鉴定,遗传多样性分析,体细胞杂种、突变体等的鉴定,连锁图谱的构建(分子作图),种间基因流动分析和外源导入基因追踪,基因标记,育种过程追踪等方面得到了广泛而有效的应用. 相似文献
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文章综述了分子标记技术的迅速发展,指出RAPD(random amplification polymorphism DNA)技术已经在植物品种或种质鉴定,分子系统学研究和系谱分析,杂交种子遗传纯度鉴定,遗传多样性分析,体细胞杂种、突变体等的鉴定,连锁图谱的构建(分子作图),种间基因流动分析和外源导入基因追踪,基因标记,育种过程追踪等方面得到了广泛而有效的应用. 相似文献
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以"雪峰"椒为材料,建立了以子叶为外殖体,直接分化成苗的离体再生体系,其主要培养基配方分别为1)芽分化培养基Ms+BA3-5 mg/L+IAA1-2 mg/L;2)芽伸长培养基Ms+BA1-2 mg/L;3)生根培养基1/2MS+IAA0.5-1 mg/L.利用农杆菌介导法将双价抗菌肽Cecropin B、Cecropin D基因导入辣椒,获得了再生植株,经PCR和Southem杂交检测,表明目的基因已整合到辣椒基因组中,获得了转基因植株. 相似文献