高校双语教学方法与策略研究

双语教学是我国高等教育与国际接轨的重要举措,本文以国家质量工程项目"现代逻辑设计"课程为例,研究了高校实施双语教学的方法和措施,对实践中积累的双语教学方法与手段进行了有关探索与总结。给出了211机制教学法及中西方教学思想优化互补的教学理念,培养出国际化的复合型人才。     

建立健全有效地揭露腐败问题机制研究

建立健全有效地揭露腐败问题机制，是党心所向，是民心所向。腐败问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须采切实可行的措施，认真加以解决。     

尚福林:金融创新必须植根于实体经济

<正>中国银监会主席尚福林日前撰文指出,银行业要建立有效的约束机制。没有约束的扩张不是有效扩张,没有约束的发展不是科学发展。当前最重要的是强化资本约束,实现资本占补的动态平衡。尚福林指出,近年来,商业银行引入了激励机制,但也出现了激励不     

我国环境保护公众参与现状与对策初探

解决我国环境问题,公众参与环保是一条重要的途径,也是加强环境保护工作的重要动力。当前,我国的环境保护工作取得了明显的成效,但是要全面其中的问题,还有待于进一步调动公众参与的积极性和主动性。本文分析了中国环境保护公众参与的现状及存在的问题,提出了提高中国环境保护公众参与水平的对策和建议。     

新课标下初中《生物学》教学评价机制的探讨

随着生物学科重要性的不断提升,在教学中重视培养学生的科学探究能力和创新能力、培养学生形成正确的情感态度与价值观念。积极改革评价机制,使评价结果更为客观、公正、合理,引导学生主动参与、亲身实践,不断提高教学效果。     

加强高校精神文明建设的对策思考

文章分析了当前高校精神文明建设工作中存在的问题，产生的根源，提出了加强精神文明建设的对策和思考，强调要建立健全精神文明建设各项工作机制。     

技术创新的诱导机制与科技成果转化

科技成果向现实生产力的转化是当今世界共同关注的问题。在我国确立“科教兴国”的战略方针后,科技成果转化越来越受到政府各级部门、科研院所、大专院校、企业和科技工作者的重视。科技成果转化为现实生产力的能力已被公认为衡量国家经济社会可持续发展的—项重要指标。在我国,每年有3万多项科研成果、专利,而能够转化的仅为10％～15％,远远低于发达国家60％～80％的转化率。科技成果转化难,科技与经济脱节已是长久困扰我国的基本问题之一,科技成果转化任务十分艰巨。     

从布郎运动的碰撞机制导出郎之万方程

研究了布郎运动的弹性碰撞机制，证明了布郎粒子的能量均分定理。并且证明由布郎粒子和周围分子的碰撞过程，可以导出郎之万方程，并给出粘滞阻力和随机力的微观解释。