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931.
王邕 《玉林师范学院学报》2008,29(2)
解读当代女作家虹影的作品<饥饿的女儿>关于城市边缘人情感和欲求的叙述,对底层边缘女性突围贫困、欲望困境的深刻书写和对道德阴影下抗争的女性个人身份认同等问题进行了探讨和思想挖掘. 相似文献
932.
美国黑人作家拉尔夫·艾里森的长篇小说Invisible Man在国内出现了三种译法:“无形人”、“隐形人”和“看不见的人”。这三种译法都一语道破美国黑人被忽视的生存状态。“失明”和“追求自我”是这部小说的两个重要的主题成分。结合这两个主题来探讨,在三种译法中,“看不见的人”既反映了黑人的生存境遇,又凸显了“自我追寻”和“失明”的主题。 相似文献
933.
一、抱索器松动
1.发生事故类型及后果
(1)抱索器沿钢丝绳方向向下滑动,造成两个或多个吊椅相互靠近.甚至挤在一起。 相似文献
934.
党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观。这是我们党在长期的实践中,总结国内外在发展问题上的经验教训,在坚持毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基础上,从新世纪新形势下我国发展的实际出发,为适应全面建设小康社会的需要,着眼于把握发展规律、丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题,审时度势提出来的。如何根据当前的现实情况和未来20年内即将出现的态势,用科学的发展观来审视和思考当前我国高等教育发展中存在的主要问题,是值得我们认真研究和探讨的。 相似文献
935.
936.
论及小说的最初起源,说法颇多,但就魏晋南北朝时期志怪小说的繁荣,标志着中国古代文言小说创作自觉或不自觉地进入了萌芽状态,观点还是比较具有合理性.其特点为:一方面创作主体渐具规模,小说创作的母题已基本完备,以及艺术特色渐趋成熟;另一方面表现在其对待志怪事件的史传态度,还表现在小说内容中表达的人神关系具有高度客观性,与人类思维的童年阶段相去不远,具有一定幼稚性. 相似文献
937.
938.
教育的根本目的是促进人的全面发展,主体性是人全面发展的根本特征,人的主体性,就是人同客观的相互作用中所体现出来的自主性、能动性、创造性。所谓学生的主体性也就是指学生在教师引导下处理同外部世界关系时所表现出来的自主性、能动性、创造性。新课改的重点之一就是变学生的被动学习为主动学习,同时对德育工作也提出了更高的要求。 相似文献
939.
壳聚糖固定化技术及吸附性能的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
采用海藻酸钠、聚乙烯醇、明胶作为载体,对壳聚糖的固定化条件进行了研究,并以制成的固定化壳聚糖吸附水中Cu2+和Cr6+。结果表明:分别用2%(质量分数,下同)的海藻酸钠、(1%的聚乙烯醇+1%的海藻酸钠)、(1%的明胶+1%的海藻酸钠)固定壳聚糖,成球性及机械性能理想。比较了壳聚糖质量、pH值、吸附时间对吸附效果的影响:0.20 g壳聚糖与(1%的聚乙烯醇+1%的海藻酸钠)载体混合,溶液pH值为6.5,吸附时间为8 h,Cu2+去除率达99.89%;0.15 g壳聚糖与(1%的聚乙烯醇+1%的海藻酸钠)载体混合,溶液pH值为4.5,吸附时间为10 h,Cr6+去除率达98.64%。 相似文献
940.
何道旺 《曲靖师范学院学报》1998,(Z1)
鲁迅的《自嘲》它以玩笑的态度,嘲己的方式,对黑暗丑恶的社会现实作了深刻的揭露;对庸俗的世态人情进行了无情的嘲笑;对统治者及其帮凶以及愚昧麻木的流俗人等,也进行了尖锐的讽刺;极好地表现了鲁迅当时“冷眼看人,狂心处世”的真切心态. 相似文献