非智力因素与高职英语教学

人的非智力因素包括情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等诸多方面,对学习效果起着至关重要的作用。在英语教学中应注重调动学生的非智力因素,教师应具有真挚、深厚的爱生之情。在挖掘学生的非智力因素方面下功夫,并不断的进行总结和完善,这是提高英语教学质量的重要途径之一。     

谈中小学音乐课堂教学

分析了中小学音乐课堂的任务及教师教法,教学模式存在的问题指示,有必要认清现代中小学音乐课堂教学存在的问题,并做出较好的解决,以达到教学价值与目标.     

计算机在大学生生活中的正确定位研究

本文通过网络调查问卷的形式对计算机给大学生学习生活带来的各种利弊因素开展研究,详细分析了目前大学生使用电脑及上网的状况,探讨计算机在大学教育特别是在大学生活中的正确角色定位,并提出相应的解决方案或建议。     

基础医学远程教育实验教学平台构建的研究

本文主要分析基础医学远程教育目前存在的问题,升级改造现有校园网络,构建基础医学远程教育虚拟实验教学平台,指出构建虚拟实验教学平台,在内容上要精化优化,并实现资源共享。     

几种纳米线连接方法的比较

对4种电连接纳米线通常使用的方法进行了比较.这些方法包括:(i)采用微机械手现场操作把纳米线放置于预制备的电极上;(ii)离子与电子束辅助沉积;(iii)电子束曝光以及(iv)丢落投掷到预制备的电极上.主要基于产出量、接触电阻、制备难易程度以及进一步形成新器件和结构的可能性等方面进行了细致讨论.     

舞台照明光源的发展及前景展望

随着科学技术的进步和发展，现代舞台、电影、电视灯光照明设备有了翻天覆地的变化，大功率固态照明LED光源以其优越的性能和特点在舞台及社会照明设备中发挥了重要作用。     

对均值不等式的探讨

均值不等式是高中数学的一个教学内容,虽然仅仅占了一个课时,但在历年的高考题中却占着举足轻重的地位,本文介绍了几种常见的平均值,并且运用几何的观点构建了一些不等式,而这些不等式由简单的二维入手,再到多维的拓展,更能充分地说明不等式的一些特征.其中算术——几何平均值在不等式理论中处于核心地位,它在高中数学中有着广泛的应用,在这里本文巧妙地利用均值不等式来证明不等式、求函数的最值以及证明三角函数不等式,并在此基础上,给出一个均值不等式的推广,它是均值不等式的一个延伸.     

谈UPS在城市轨道交通自动售检票系统中的应用

本文分析了UPS的工作原理及特点,以沈阳地铁AFC系统中UPS的设计应用为例,介绍了UPS在城市轨道交通中的选型及应用。     

浅谈CORS技术在线型工程测量中的应用

CORS技术是利用多基站网络RTK技术建立的连续运行卫星定位服务综合系统的简称,它的出现彻底改变了传统RTK测量的作业方式。本文以南水北调中线干线工程（黄河南郏县段）应用CORS技术进行勘界放样为例,浅谈CORS技术在线型工程测量中的应用。     

高校大学生创新管理工作之我见

素质教育作为21世纪我国教育改革发展的价值目标,正在我国各类学校全面开展。如何在高校大学生中做好创新管理工作,促使学生成才,这是学生工作需要探讨和解决的一个课题。本文结合作者教学实践,对高校大学生的管理工作提出了自己的看法。仅供参考。