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自学校启动课程改革以来,很多教师一直在探索护理专业课堂如何达到高效,在让学生掌握执护考试所必备的专业知识及实践技能知识的同时,能更大程度地提高学生的职业素质及临床思维能力。实现这一目标,必须要做到教学形式紧紧围绕知识目标,实现"以学生为中心";教师"相信学生、解放学生、利用学生、发展学生",适当放手,让学生自由发挥,每个学生的特长在课堂中充分展示,能力得以发展;充分调动学生学习的积极性,变被动接受为主动探索,灵活运用高效课堂的模式,实现真正的课堂高效。 相似文献
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判断矩阵是决策者在决策中提供的一种重要的偏好信息,为了使群组决定的结果具有更大的可靠性和说服力,需要判断矩阵间的差异.给出了度量正互反判断矩阵间相容性的3种通用指标, 并且得出这3种指标的相关性质和已有相容性指标间的联系,最后进行算例分析. 相似文献
94.
95.
良好的自然环境是人类健康的保障。人类的活动对自然环境过度开发导致自然环境污染从而形成环境质量下降,使人类健康受到很大的危害。保护环境就是保护人类健康。 相似文献
96.
围绕新课标,破戒传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为.寻求现代课堂有效教学行为,从学生学习兴趣的培养,师生互动的教学设计,转变教学角色和教学行为等方面探究,通过自主交流、过程活动,开展有效教学,大大提高了课堂效率 相似文献
97.
全球电力行业面临许多挑战,电力需求持续增长。由于全球经济迅速发展,用电量急剧增加,靠煤来供电逐渐显现出其弊端,一种新的能源——核能应运而生。 相似文献
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自上世纪初叶竺可桢先生率先对《梦溪笔谈》(以下简称《笔谈》)进行研究与应用以来,《笔谈》研究已有80多年历史,不同领域的人士从各自专业角度,对《笔谈》进行了广泛的探讨与研究,范围涉及《笔谈》的作者、版本、校订、注疏、译述、条目属性、《笔谈》在众多领域的学术研究与应用价值等,取得了极为丰硕的多种形式的研究成果。对《笔谈》研究的内容与成果进行综述,有助于把握《笔谈》研究的总体情况与发展趋势。 相似文献
99.
笔者到庐山对一些有争议的堆积物进行了实地观察研究和室内孢粉分析工作,结果:1、姑塘“鄱阳期冰碛层”绛色泥砾、孢粉组合为Keteleeria—Pinus—larix—Tilia属于暖温带针阔叶林。2、长岭头“庐山期冰碛层”孢粉组合为larix—Pinus—Tsuga—Juglans,属于湿热的亚热带针阔叶林。从“冰碛层”的孢粉组合所反映的古气候属于温暖甚至湿热的气候条件下的沉积物。 相似文献
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