基于MO组件的测量学实习教学系统的研制

使用MapObjects组件开发测量学实习教学系统，实现了辅助教师讲解、演示实习教学资料、数字化测图、导线自动化计算、实习成果自动化管理、实习成绩合理判定等功能。摆脱了传统测量学实习教学枯燥、抽象的缺点，同时符合测量发展的自动化、数字化趋势，在实际教学中有一定的应用价值。     

乳粉中α-亚麻酸气相色谱法测定方法及其不确定度的评定

本文介绍了一种用气相色谱法测定乳品中α-亚麻酸[1]的分析方法,方法简便、快速,同时可以进行亚油酸的测定,方法的检出限为0.33ng,线性范围是0.550～91.0ng,回归方程是A=126889C 150.63,加标回收率在90.3～106.5%。并且讨论了使用本方法测定α-亚麻酸分析结果的不确定度,不确定度为:5.6%。     

浅析公路工程质量检验评定中存在的问题及对策

本文分析当前公路工程质量检验评定中存在的问题和原因,并提出了相应对策,期望对提高公路工程质量检验评定的工作质量有所裨益。     

浅谈运动性蛋白尿的产生机制及其评定

在冲击机能极限的间歇训练中,因训练周期安排不当,而时有对机体器官系统,特别是肾机能造成影响及损伤的情况发生。本文综合了20世纪以来各主要流派的体育运动对肾脏机能影响研究理论,并简要评价,提出我们的看法,以便为研究更贴近训练实践的超量恢复规律、运动员机能评定、运动量监控和医务监督等方面提供参考。     

论高校体育课程教学改革

要将体育课程教学模式和内容达到多样化、实用化； 充实理论教学； 开展选项教学； 注重学生的能力培养     

高师院校学科教学法课学生成绩评定的改革

高师院校学科教学法课学生成绩的评定方法一直是延用传统单一的闭卷考试，根据该课的性质与特色，构建以客观性测试与表现性测试结合的学生成绩评定方法，不仅全面评价了学生掌握该门课程的程度，而且有效地引导了学生对该门课的学习。     

浅谈项目化教学在焊接工艺评定教学中的应用

焊接技术是制造业的重要组成部分。我国已成为世界范围内的焊接产业大国，高技能型焊接人才的需求日益增加。作为高职院校，如何进行教学改革，培养出符合社会需求、能立足企业发展的高技能焊接人才是高职教师的首要任务。本文初步探讨了在高职《焊接结构生产》课程中用项目化方式进行焊接工艺评定教学，以改善焊接教学的效果，提高教学质量。     

省内资讯·知识产权

宁波和温州获＂国家知识产权工作示范城市＂正式授牌 近日,在成都举办的＂第三届知识产权与城市发展市长论坛＂上,宁波市政府副秘书长陈炳荣和温州市副市长徐育斐从国家知识产权局田力普局长手中接过＂国家知识产权工作示范城市＂牌匾。     

验光机示值误差测量结果的不确定度评定

1概述 1.1测量依据：JJG892-95《验光机检定规程》。 1.2环境条件：温度：室温,相对湿度：≤85%。 1.3测量标准：客观式标准器和主观式标准器。 1.4被测对象：验光机。示值误差：主观式±0.25～±0.50D;客观式±0．25～±0．50D。